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【多选题】【消耗次数：1】
以下哪项属于培训需求分析中的对象分析对象？
① 新员工
② 在职员工
③ 主管
④ 高层领导
⑤ 董事
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相关题目
【单选题】 以下哪项不属于培训需求分析中的层面分析内容？
①  阶段层面
②  任务层面
③  组织层面
④  人员层面
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【多选题】 以下哪项属于落实培训需求分析的基础工作？
①  检验培训结果
②  分析与输出培训需求结果
③  实施培训需求调查工作
④  制订培训需求调查计划
⑤  前期准备工作
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【判断题】 组织通常采用任务分析法评估新员工的培训要求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 新员工培训内容设计需要考虑两个因素：新员工自身的特点和新员工培训的目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织通常采用工作绩效分析法评估新员工的培训要求。
①  正确
②  错误
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【多选题】 新员工培训的意义有：
①  使其明确企业的发展目标
②  做好自身职业规划，实现自我管理
③  缓解员工对新环境的陌生感和压力
④  结合员工自身发展空间，提供富有挑战性的工作
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【判断题】 在分析培训需求、选择培训对象时，无需考虑员工的个人发展愿望，只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。
①  正确
②  错误
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【简答题】 新员工导向培训的内容？
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【单选题】 员工考评设计中根据考评对象的分析结果拟定一些考评要素是（ ）
①  对象分析法
②  结构模块法
③  榜样分析法
④  调查咨询法
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①  对象分析法
②  结构模块法
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④  调查咨询法
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随机题目
【单选题】 文学文本中的语言与( )是相互维系不可分割的。
①  情感
②  思想
③  意义
④  形式
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【单选题】 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( )形式主义文论的一个重要概念。
①  英国
②  美国
③  俄国
④  德国
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【判断题】 从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。
①  正确
②  错误
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【判断题】 对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。
①  正确
②  错误
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【判断题】 文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。
①  正确
②  错误
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【判断题】 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。
①  正确
②  错误
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【多选题】 文学意境所追寻的意境效果，其意境往往被分为“实境”和“虚境”，而意境的塑造，应该做到（ ）。
①  虚中求实
②  虚实相生
③  虚无缥缈
④  实实在在
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【多选题】 西方文学文本的典型塑造，具有这样一些审美特点，即（ ）。
①  在细节中塑造典型
②  追求细腻感
③  追求真实感
④  强调以虚写实
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【多选题】 从意象的表达方式看，一个意象往往通过（ ）等等方式，暗示其内在的意义。
①  隐喻
②  转义
③  明喻
④  借喻
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