【多选题】【消耗次数:1】
以下哪些内容属于外部招聘策略?
广告
就业服务机构
人才招聘会
校园招聘
员工推荐
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相关题目
【判断题】 人才招聘会可以分为专场招聘会和非专场招聘会。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业如果以招聘的形式参加校园招聘会,为提高招聘质量,可实施( )。
①  统一的企业内面试
②  深入电话访谈
③  单独的校园内面试
④  先笔试,后面试
【判断题】 人才招聘会可以为组织宣传形象、提高组织声誉。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些内容不属于人员招聘流程?
①  预测招聘需求并制订招聘计划
②  招募和甄选人才
③  评估备选人才
④  面试官的选取
⑤  新员工入职培训
【简答题】 员工招聘外部获取的方式包括哪些?
【判断题】 相对于内部招聘而言,外部招聘有利于招聘到高素质人才。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些内容不属于人员招聘的准备工作?
①  上级签字
②  评估备选人才
③  招聘渠道的分析与选择准备
④  招聘信息的拟订与宣传准备
⑤  面试题库与面试官准备
【单选题】 校园招聘工作流程不包括( )。
①  编印此次校园招聘的情况手册
②  选择学校和专业
③  组成招聘小组的方式
④  组建招聘领导小组
【多选题】 人员招聘中评估阶段包括以下哪些内容?
①  对成本收益的评估
②  对录用人数与招聘计划的评估
③  对录用人员工作质量的评估
④  对招聘甄选手段的信度与效度的评估
⑤  对录用人员身体状况的评估
【单选题】 招聘广告的主要内容不包括
①  招聘职位
②  招聘条件
③  招聘方式
④  招聘的目的
随机题目
【单选题】 《规划纲要》指出,到2030年我国人口预期寿命要达到。
①  A.69岁
②  B.73岁
③  C.79岁
④  D.80岁
【判断题】 专业技术人员是我国经济社会发展的骨干和中坚力量,在健康中国建设中发挥着重要的作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思、恩格斯认为:社会主义社会和资本主义社会具有决定意义的差别。主要包括()。
①  A.在生产资料公有制的基础上组织生产,满足全体社会成员的需要
②  B.对社会生产进行有计划的指导和调解,实行按劳分配原则
③  C.按照自然规律改造和利用自然
④  D.建立无产阶级政党领导的无产阶级专政的国家
【多选题】 在社会主义五百年的历史长河中,第一幕演出的主角是()等空想社会主义的思想家们
①  A.莫尔
②  B.康帕内拉
③  C.圣西门
④  D.傅立叶
【多选题】 太阳之城的贡献主要体现在()。
①  A.提出了彻底废除一切阶级差别,反对等级贵贱思想
②  B.在社会主义思想史上,第一次提出了劳动光荣,劳动有益于身心健康的思
③  C.推进了对社会主义的认识
④  D.太阳城对未来社会的设计是对现实社会针锋相对的批判,是有进步意义的
【多选题】 榜样先进事迹给我们哪些启示()。
①  A.树立崇高的理想,培养自立自强精神
②  B.在磨砺意志中自强不息,开拓创新
③  C.要自觉承担责任、服务社会
④  D.要珍爱生命;让有限的生命焕发光彩
【多选题】 十九岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师.36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,是因为支月英认识到().
①  A.教育是民族振兴和社会进步的基石
②  B.教育在人的教化和培育上扮演重要的角色
③  D.教育 能够最大程度的汇集世界各地信息
【多选题】 向先进人物学习,我们青少年应该怎么做().
①  A.思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命
②  B.心理品质方面:从身边小事做起,努力造就良好的心理品质和健康的人格
③  C.遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严
④  D.学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量
【多选题】 几十年如一日,他们让爱国情怀融入到了澳门学子的学习生活中。他们就是被评选为“2019年度感动中国十大人物”,接力守护国旗70年的澳门濠江中学两任校长().
①  A.李夏
②  B.杜岚
③  C.尤端阳
④  D.郝井文
【多选题】 扎根大地的人民科学家钟扬带给我们哪些“精神盛宴”().
①  A.志存高远,将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密的联系在一起
②  B.艰苦奋斗、磨砺坚强意志、爱岗敬业、精益求精、勇于创新、不断实践
③  C.伟大在于创造和贡献。钟扬运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富
④  D.钟扬面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为社会的发展贡献自己的力量,在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值