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【判断题】【消耗次数:1】
学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①
完备化
②
整体化
③
专门化
④
理论化
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【单选题】
学前教育学初创阶段时间是( )
①
16至18世纪初期
②
18世纪后期至20世纪前半期
③
17世纪
④
21世纪
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【判断题】
学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前教育学是()。
①
教育科学的交叉学科
②
教育科学的基础学科
③
教育科学的基本学科
④
教育科学的分支学科
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【单选题】
学前教育学是()。
①
教育科学的交叉学科
②
教育科学的基础学科
③
教育科学的基本学科
④
教育科学的分支学科
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【单选题】
孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是( )
①
丰富性
②
实践性
③
零散性
④
整合性
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【多选题】
学前教育学的研究对象包括()。
①
学前教育现象
②
学前教育问题
③
学前教育理念
④
学前教育行为
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