联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

② 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

③ 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

④ 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

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【判断题】学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。

① 正确

② 错误

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【判断题】赵玉平教授提出，一个人的成长过程当中有最重要的两件事：第一，学会做事，第二，学会做人。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “四会能力”，是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】主动就是学生愿学、乐学、会学，最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识，更是学会方法，学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来（）

① A.教师不包办

② B.要给学生展示机会

③ C.需要教师在集体中树立好榜样

④ D.要调动学生的各种感官

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理

④ 掌握大量而牢固的言语信息

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【单选题】 “学会如何学习”实质上是指（）。

① 培养对学习的浓厚兴趣

② 学会在适当的条件下应用适当的学习策略

③ 掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

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【判断题】毛泽东曾任新民学会的干事。

① 正确

② 错误

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【单选题】学会自律应怎么做（）

① 培养守时习惯

② 以上选项全部正确

③ 摒弃不良习惯

④ 从指定工作计划做起

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【单选题】言语交往，首先应学会（　）。

① 表达

② 沟通

③ 倾听

④ 尊重

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【判断题】有效沟通从学会倾听开始。

① 正确

② 错误

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【单选题】中华护理学会属于下列哪种组织

① 卫生行政组织

② 卫生事业组织

③ 群众性卫生组织

④ 以上都不是

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【多选题】为了充分体现审计的独立性，在审计机构设置的和审计的工作过程中，必须遵循

① 思想独立

② 机构独立

③ 人员独立

④ 经济独立

⑤ 精神独立

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【多选题】关于财务报表审计，下列说法中正确的有

① 财务报表的预期使用者不包括被审计单位管理层

② 审计的目的是对被审计单位财务报表不存在舞弊导致的重大错报获取合理保证

③ 审计提供的是一种高水平的保证而不是绝对保证

④ 审计的最终产品是审计报告

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【多选题】审计按其范围分类可以分为

① 民间审计

② 内部审计

③ 全部审计

④ 局部审计

⑤ 专项审计

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【单选题】审计的最本质特征是

① 公正性

② 独立性

③ 权威性

④ 真实性

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【单选题】保证审计监督发挥作用的是审计组织的

① 权威性

② 独立性

③ 客观性

④ 合法性

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【单选题】审计行为产生和发展的根本动力，在于评价

① 剥削

② 统治

③ 受托经济责任

④ 经济利益

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【单选题】关于财务报表审计，下列说法中错误的是

① 审计的用户是财务报表的预期使用者

② 审计的目的是改善财务报表的质量或内涵

③ 审计的基础是独立性和专业性

④ 审计应查出被审计单位的所有重要舞弊

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【单选题】在审计工作中，揭示审计对象的差错和弊端，属于审计的

① 制约性作用

② 促进性作用

③ 建设性作用

④ 宏观调控作用

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【单选题】对被审计单位一定期间的财务收支及有关经济活动的各个方面及资料都进行审计，这种审计种类称为

① 财务审计

② 全部审计

③ 内部审计

④ 专项审计

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【单选题】审计最基本的职能是

① 经济评价

② 经济监察

③ 经济监督

④ 经济司法

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