【单选题】【消耗次数:1】
幼儿期教育活动中的主导形式
讲授
游戏
自学
参观
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相关题目
【单选题】 幼儿期的主导活动是
①  学习
②  游戏
③  看书
④  识字
【单选题】 (? )是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 ( )是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 目前幼儿游戏设计思路以哪种形式为主导
①  以教师为主导
②  以幼儿为主导
③  以教师和幼儿共同为主导
④  没有主导
【单选题】 幼儿期指的是()。
①  生后28天到满2周岁之前
②  生后1个月到满2周岁之前
③  生后1周岁到满2周岁之前
④  生后1周岁到满3周岁之前
⑤  生后2周岁到满3周岁之前
【单选题】 游戏是幼儿的主导活动是哪个理论学派的观点
①  维果斯基的社会文化历史学派
②  皮亚杰的认知学派
③  弗洛伊德的精神分析学派
④  经典游戏理论学派
【多选题】 幼儿期容易发生()。
①  A.吐泻、疳证
②  B.水肿、风湿热痹
③  C.多种小儿时行疾病
④  D.龋齿
⑤  E.意外事故
【单选题】 在幼儿期,应主要发展幼儿的( )。
①  第二语言
②  书面语言
③  口头语言
④  对话语言
【判断题】 幼儿园教育活动以讲授作为主要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 “学习一般游戏的必要动作技能”是幼儿期的主要人生发展课题。()
① 
② 
随机题目
【判断题】 递延所得税资产属于所有者权益科目。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业合并业务发生时确认的资产、负债初始计量金额与其计税基础不同所形成的应纳税暂时性差异,不确认递延所得税负债。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项资产和负债中,因账面价值与计税基础不一致形成暂时性差异的有( )。
①  使用寿命不确定的无形资产
②  已计提减值准备的固定资产
③  已确认公允价值变动损益的交易性金融资产
④  因违反税法规定应缴纳但尚未缴纳的滞纳金
【单选题】 2011年12月31日,甲公司因交易性金融资产和可供出售金融资产的公允价值变动,分别确认了10万元的递延所得税资产和20万元的递延所得税负债。甲公司当期应交所得税的金额为150万元。假定不考虑其他因素,该公司2011年度利润表“所得税费用”项目应列示的金额为( )万元
①  120
②  140
③  160
④  180
【单选题】 下列各项资产、负债中,不形成暂时性差异的是( )。
①  企业为其子公司进行债务担保而确认的预计负债
②  期末计提坏账准备
③  期末按公允价值调整交易性金融资产的账面价值
④  可供出售金融资产公允价值变动
【单选题】 递延所得税资产一般应在资产负债表中(  )项目列报。
①  流动资产
②  非流动资产
③  所有者权益
④  不需要在报表中列报
【判断题】 股份支付是指企业为获取职工或其他方提供服务而授予权益工具或承担以权益工具为基础确定的负债的交易。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于以现金结算的股份支付,可行权日后相关负债公允价值发生变动的,其变动金额应在资产负债表日计入财务报表的项目是( )。
①  资本公积
②  管理费用
③  营业外支出
④  公允价值变动损益
【判断题】 在很少的情况下,与资产相关的政府补助也可能表现为政府向企业无偿划拨长期非货币性资产,企业应当在实际取得资产并办妥相关受让手续时按公允价值确认和计量,公允价值不能可靠取得的,不作反映。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 政府补助准则对政府补助要求采用的是收益法中的净额法,以便更真实、完整地反映政府补助的相关信息。( ) 可靠取得的,不作反映。( )
①  正确
②  错误