【单选题】【消耗次数:1】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
教育物资
教育材料
教育媒介
教育环境
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相关题目
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①  正确
②  错误
【单选题】 依据消费者权益保护法的规定,消费者享有受教育权,其受教育的内容主要包括消费知识教育和()教育。
①  选购商品的方法
②  公平交易的知识
③  合理使用消费品的知识
④  消费者保护方面的知识
【判断题】 消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。
①  正确
②  错误
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【判断题】 教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【单选题】 学前儿童社会教育的教育者不包括( )。
①  父母
②  幼儿教师
③  其他与幼儿有关系的成人
④  陌生人
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
随机题目
【多选题】 下列工程概算,属于设备安装工程概算的有______。
①  通风工程概算
②  电气照明工程概算
③  工业管道工程概算
④  机械设备及安装工程概算
⑤  器具、工具及生产家具购置费概算
【多选题】 工程造价取费定额包括______。
①  其他直接费定额
②  现场经费定额
③  间接费定额
④  直接费定额
⑤  其他基建费用定额
【判断题】 计算钢筋工程量时,设计未规定搭接长度的,应按施工规范规定确定搭接长度计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 预算超概算和决算超预算。
①  正确
②  错误
【单选题】 有吊顶的天棚抹灰高度按【】
①  室内地面或楼面至天棚底面之间距离计算
②  室内地面或楼面至天棚底面之间距离另加100mm计算
③  室内地面或楼面至天棚底面之间距离另加200mm计算
④  室内地面或楼面至天棚顶面之间距离计算
【单选题】 时间定额和产量定额之间的关系是()
①  互为倒数
②  互成正比
③  需分别独立测算
④  没什么关系
【单选题】 对于施工周转材料,能计入材料定额消耗量的是()
①  一次使用量
②  摊销量
③  净用量
④  回收量
【单选题】 计算建筑安装工程费用,要根据()确定计算基础和各项费率。
①  工程类别
②  施工企业等级
③  合同条件
④  招标文件
【单选题】 现浇构件钢筋的综合损耗率一般规定为()。
①  2%
②  3%
③  6%
④  9%
【多选题】 工程量计算的基本原则是(ABC).
①  A.口径一致 
②  B.单位一致 
③  C.规则一致 
④  D.要求一致