教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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相关题目

【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】依据消费者权益保护法的规定，消费者享有受教育权，其受教育的内容主要包括消费知识教育和（）教育。

① 选购商品的方法

② 公平交易的知识

③ 合理使用消费品的知识

④ 消费者保护方面的知识

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【判断题】消费者受教育的内容包括消费知识教育和消费者权益保护知识教育。

① 正确

② 错误

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【简答题】教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的__[填空1]________，是对受教育者的一个_____[填空2]_____。

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【判断题】教育者对待受教育者的态度，往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（）

① 对

② 错

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【单选题】学前儿童社会教育的教育者不包括( )。

① 父母

② 幼儿教师

③ 其他与幼儿有关系的成人

④ 陌生人

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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随机题目

【单选题】儿童绘画能力涂鸦期，处于( )。

① 1-2岁

② 2-3岁

③ 3-7岁

④ 7岁以后

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【单选题】儿童绘画能力象征期，处于( )。

① 1-2岁

② 2-3岁

③ 3-7岁

④ 7岁以后

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【单选题】妞妞一直当不上“小医院”游戏中是医生，便对“小医生”的游戏失去了兴趣，这体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 兴趣指引

② 注意力集中

③ 自由性

④ 积极的情感体验

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【单选题】儿童独自一个人游戏，即使有其他人在场，也不与他们发生任何联系的游戏，叫( )。

① 独自游戏

② 平行游戏

③ 联合游戏

④ 合作游戏

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【单选题】 ( )是指儿童在一起从事相似的游戏，但是彼此之间没有社会互动。

① 独自游戏

② 平行游戏

③ 联合游戏

④ 合作游戏

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【单选题】个性作为一个心理特征系统，不包含( )。

① 个性

② 自我意识系统

③ 个性心理特征系统

④ 心理活动系统

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【单选题】气质的特征不包括( )。

① 心理活动的速度

② 心理活动的变化性

③ 心理活动的强度

④ 心理活动的稳定性

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【单选题】个性心理特征中最核心的部分是( )。

① 自我意识

② 文化

③ 性格

④ 气质

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【单选题】从形式上看自我意识，不包括( )。

① 自我认识

② 自我体验

③ 自我感觉

④ 自我控制

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【单选题】从内容上看自我意识，不包括( )。

① 物质自我

② 心理自我

③ 社会自我

④ 空间自我

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