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【单选题】【消耗次数：1】
《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
① 洛克
② 卢梭
③ 杜威
④ 福禄贝尔
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②  白板
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④  无罪的
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①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
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【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
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①  全面发展的和谐教育
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②  《人是教育的对象》
③  《教育诗》
④  《教育的对象是人》
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①  正确
②  错误
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【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创姃人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的教育信念不是在教师头脑里固有的，它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外，还需要教师本人的学习、思考和研究，需要教育哲学工作者的指导。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 如果一个教师能对各种各样的教育口号加以认真而审慎地分析，从而进一步深化自己的教育观念就会有助于个人教育哲学的形成。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育实践经验没有好坏和优劣之分，所以没必要对教育经验进行反思和批判。
①  正确
②  错误
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【判断题】 父母在日常生活中所遵循的价值观念对于青少年儿童有着直接的影响、示范和教化的作用，后者会自觉不自觉地模仿父母的言语、思维方式和价值逻辑。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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