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【判断题】【消耗次数：1】
儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 （）是儿童成长过程中，班级教师之外的“第三位老师”。
①  环境
②  父亲
③  母亲
④  同伴
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【判断题】 学前儿童心理的发展只是一个从低级到高级的量变过程。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是学前儿童成长过程中不可或缺的一种人际关系。
①  师幼关系
②  同伴关系
③  亲子关系
④  人际关系
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【多选题】 儿童成长发育过程中三个心理“反抗期”是（ ）。
①  1岁左右自我意识发展
②  2到3岁很难对付
③  8岁左右跟大人顶嘴
④  青春期情绪摇摆不定
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【单选题】 给儿童滴眼药过程中,错误的做法是( )
①  使儿童头向后仰稍倾斜,使患眼位置低于健眼,以免药液从患眼流入健眼
②  轻向下拉开下眼险,将药水滴在眼球与下眼险之间,不要直接滴在黑眼球上
③  滴完后,让儿童快速眨动眼睛
④  防止药液进入鼻腔,可用手轻压眼角内侧泪囊口处2- 3分钟
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【单选题】 教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①  品格化过程
②  学习化过程
③  成熟过程
④  衰退过程
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【判断题】 儿童问题行为是儿童发展过程中的一种常见现象。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童的年龄特点是指儿童在成长发育过程中与一定年岁相正确应的相正确稳定的生理、心理特征和社会化程度的综合表现。
①  正确
②  错误
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【判断题】 班级团体辅导过程中，只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。
①  正确
②  错误
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【单选题】 处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。
①  垂直关系和水平关系
②  上下关系和水平关系
③  垂直关系和横向关系
④  横向关系和水平关系
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随机题目
【判断题】 系统详细设计中编码设计的任务就是要设计出一套能为系统各部分公用的、优化的信息编码系统，这是实现计算机管理的一个前提条件。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行（ ）。
①  总体规划阶段
②  系统分析阶段
③  系统设计阶段
④  系统实施阶段
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【单选题】 数据流图的基本符号包括：（ ）。
①  数据流、加工、文件、数据源和终点
②  数据流、处理、加工、数据源和终点
③  数据流、数据流名、加工、处理
④  数据源、加工、文件、外部项
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【单选题】 原型化方法一般可分为三类，即（　）。
①  探索型、开发型、直接型
②  灵活型、结构型、复杂型
③  探索型、实验型、演化型
④  目标型、实验型、探索型
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【单选题】 系统总体规划的最终目的是（ ）。
①  勾画出企业信息系统建设的蓝图
②  进行网络设计和建设
③  进行新系统逻辑模型的设计
④  进行代码设计
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【单选题】 总体规划的目的包括（ ）。
①  保证信息共享
②  协调子系统间的工作
③  协调子系统间的工作、使开发工作有序进行
④  保证信息共享、协调子系统间的工作、使开发工作有序进行
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【单选题】 总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（ ）。
①  系统干什么
②  系统怎么干
③  系统是什么
④  系统的开发工具等
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【单选题】 结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于（　）。
①  螺旋模型
②  喷泉模型
③  混合模型
④  瀑布模型
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【单选题】 下列工作中，不属于系统分析阶段的是（ ）。
①  现行系统分析
②  系统详细调查
③  绘制数据流图
④  绘制模块结构图
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【单选题】 信息系统开发的可行性研究可以从三个方面入手，不包括下列选项中的哪一项( )。
①  技术可行性分析
②  管理和开发环境的可行性分析
③  信息可行性分析
④  经济可行性分析
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