德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。

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【判断题】德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创姃人。

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【判断题】福禄培尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始人和近代学前教育理论的奠基人。

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① 《人的教育》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育诗》

④ 《教育的对象是人》

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【单选题】德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()

① 游戏

② 自然

③ 语言

④ 观察

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【单选题】葛雷制的创始人是美国教育家（）

① 泰勒

② 沃特

③ 斯克里文

④ 布鲁姆

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【单选题】学前教育学是（）。

① 教育科学的交叉学科

② 教育科学的基础学科

③ 教育科学的基本学科

④ 教育科学的分支学科

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【判断题】国家统一，自古以来就是人民对于和平和安定的渴望与追求。

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【多选题】要实现建设社会主义和谐社会的目标，就需要（）

① 改革

② 创新

③ 开放

④ 民主

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【多选题】 20世纪80年代末、90年代初，世界格局发生重大变化，这些变化可以概括为

① 两极称霸的格局已经打破

② 新的世界格局尚未形成

③ 美国独霸世界的格局已经形成

④ 世界正处在新旧格局交替的动荡时期

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【多选题】在计划与市场的问题上，邓小平认为

① 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划

② 市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场

③ 计划和市场都是经济手段

④ 社会主义也可以搞市场经济

⑤ 社会主义不能搞市场经济

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【单选题】邓小平曾指出，决定中国命运的一招是

① 惩治腐败

② 实现四个现代化

③ 发展生产力

④ 改革开放

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【单选题】对外开放中，需要进一步提高的是

① “引进来”的能力和“走出去”的水平

② “引进来”的水平和“走出去”的能力

③ “引进来”的质量和“走出去”的数量

④ “引进来”的数量和“走出去”的质量

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【判断题】我国的国体是人民代表大会制度。

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【多选题】社会主义核心价值观国家层面的价值目标包括（）

① 富强

② 民主

③ 文明

④ 和谐

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【单选题】社会主义社会发展的动力是

① 阶级斗争

② 改革

③ 物质利益原则

④ 精神激励

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【判断题】社会主义核心价值观，从本质上讲，是社会主义核心价值的根本性质和基本特征。（）

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