【单选题】【消耗次数:1】
教育的宏观功能是
促进经济建设
增进社会文明
促进社会发展
提高人口素质
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【单选题】 国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是( )
①  素质教育
②  高等教育
③  初等教育
④  义务教育
【单选题】 促进经济社会发展全面绿色转型,是哪次会议提出的?
①  A.党的十八届三中全会
②  B.党的十八届五中全会
③  C.党的十九届三中全会
④  D.党的十九届五中全会
【判断题】 能源是人类文明进步的基础和动力,攸关国计民生和国家安全,关系人类生存和发展,对于促进经济社会发展、增进人民福祉至关重要。
①  正确
②  错误
【多选题】 加强生态文明制度建设,把()纳入经济社会发展评价体系。
①  A环境污染
②  B资源消耗
③  C环境损害
④  D生态效益
【单选题】 十九届五中全会公报中提出,完善生态文明领域统筹协调机制,构建生态文明体系,促进经济社会发展全面绿色转型,建设( )的现代化。
①  绿水青山就是金山银山
②  生态系统质量和稳定性全面发展
③  人与自然和谐共生
④  绿色发展
【单选题】 人口因素在社会发展中的作用表现为()。
①  决定国家的贫富强弱
②  决定社会发展的基本方向
③  制约和影响社会的发展
④  决定社会制度的性质
【多选题】 人口均衡发展,是指(),人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应
①  A人口素质全面提升
②  B人口结构优化
③  C人口总量适度
④  D人口分布合理
【单选题】 人口因素对社会发展所起作用的性质是
①  最主要的决定作用
②  无足轻重的作用
③  直接决定人类的社会生活过程
④  制约和影响作用
【判断题】 科技工作的最终目的是要解决经济建设和社会发展中存在的实际问题。()
①  正确
②  错误
【多选题】 胡锦涛同志提出,加强生态文明制度建设要把(  )纳入经济社会发展评价体系。
①  A.能源总量
②  B.资源消耗
③  C.环境损害
④  D.生态效益
随机题目
【单选题】 人文社会科学在发挥思想教育作用时的最大特征是( )。
①  理论
②  实践
③  社会环境
④  人的素质
【单选题】 西方早期的人文社会学说曾用以下形式回答和解释当时的社会问题( )
①  神话
②  自然科学公式
③  心理学
④  宗教
【单选题】 我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。
①  综合性的主干学科
②  边缘学科
③  交叉学科
④  专业学科
【单选题】 在下列抽样调查方法中,较少在实践中应用的一种是( )。
①  简单随机抽样
②  系统抽样
③  分层抽样
④  整群抽样
【单选题】 人文社会科学发展的第一个阶段是( )阶段
①  混沌
②  生成
③  孕育
④  积聚
【单选题】 “计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括(  )。
①  美国
②  韩国
③  泰国
④  日本
【单选题】 人文社会科学中的抽样调查方法,是与以下哪一项一起发展起来的( )
①  分层抽样
②  政治选举
③  问卷调查
④  实地考察
【单选题】 30年代,把科学哲学推向新发展阶段的是( )。
①  罗素
②  杜威
③  波普尔
④  胡塞尔
【单选题】 “知识就是力量”的提出者上英国哲学家( )
①  洛克
②  笛卡儿
③  斯宾塞
④  培根
【单选题】 ()也称人际沟通,指个体通过一定的语言、文字或肢体语言、动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
①  人际交往
②  同伴交往
③  社会交往
④  同伴交流