【单选题】【消耗次数:1】
处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是
2—3岁
3—4岁
4—5岁
5—6岁
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【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【判断题】 3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。
①  正确
②  错误
【判断题】 3-5岁孩子是书面语言发展的关键期
①  正确
②  错误
【单选题】 3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①  父母
②  同伴
③  自我
④  他人
【单选题】 4-5岁幼儿适合的音乐是
①  e1-g1
②  d1-g1
③  c1-b1
④  c1-c2
【多选题】 3--6岁幼儿依恋行为发展的特点有()。
①  依恋对象由父母转向老师和同伴
②  表现为寻求老师和同伴的注意与赞许
③  形成陌生焦虑,害怕与熟悉的人分开
④  与母亲在空间上非常接近
【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有
①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
③  社会交往水平提高
④  认识活动的有意性得到发展
【判断题】 口吃最常发生在3-4岁。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期(0-2岁)、直接感知期美术形象期(2-3岁)。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列实体类型的联系中,属于一对多联系的是( )。
①  学校与校长的联系
②  飞机的座位与乘客之间的联系
③  教师与系部之间的联系
④  车间与工人之间的联系
【单选题】 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中( )的问题而引入的。
①  插入、删除和数据冗余
②  提高查询速度
③  减少数据操作的复杂性
④  保证数据的安全性和完整性
【判断题】 在开发一个数据库应用系统的时候,设计的数据库范式越高越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 在关系规范化过程中将1NF变为3NF要消除( )。
①  部分依赖和完全依赖
②  部分依赖和传递依赖
③  完全依赖和传递依赖
④  所有的函数依赖
【单选题】 设R(U)是属性集U上的关系模式。X,Y是U的子集。若对于R(U)的任意一个可能的关系r,r中不可能存在两个元组在X上的属性值相等,而在Y上的属性值不等,则称( )。
①  Y函数依赖于X
②  Y对X完全函数依赖
③  X为U的候选码
④  R属于2NF
【单选题】 已知关系模式R(A,B,C,D,E)及其上的函数依赖集合F={A→D,B→C ,E→A },该关系模式的候选关键字是( )。
①  A
②  BE
③  CD
④  DE
【判断题】 当一个表的各记录中某列的字符长度不固定时常将该列定义为CHAR类型。
①  正确
②  错误
【单选题】 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式,必定是( ) 。
①  1NF
②  2NF
③  3NF
④  BCNF
【单选题】 已知关系模式R(A,B,C,D,E)及其上的函数相关性集合F={A→D,B→C ,E→A },该关系模式的候选关键字是( ) 。
①  AB
②  BE
③  CD
④  DE
【单选题】 在关系模式R中,函数依赖X→Y的语义是( )。
①  在R的某一关系中,若任意两个元组的X值相等,则Y值也相等
②  在R的一切可能关系中,若任意两个元组的X值相等,则Y值也相等
③  在R的某一关系中,Y值应与X值相等
④  在R的一切可能关系中,Y值应与X值相等