决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 人口

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【单选题】教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。

① 受教育者的身心发展特点

② 哲学思想和教育思想

③ 生产力水平和政治经济制度

④ 文化传统和教育传统

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【单选题】教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的

① 政治

② 经济

③ 文化

④ 军事

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【单选题】教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。

① 受教育者的身心发展特点

② 哲学思想和教育思想

③ 文化传统和教育传统

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【单选题】教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。

① 政治

② 生产力

③ 文化

④ 军事

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【单选题】人口因素对社会发展所起作用的性质是

① 最主要的决定作用

② 无足轻重的作用

③ 直接决定人类的社会生活过程

④ 制约和影响作用

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【单选题】决定着中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是（）。

① 法制建设

② 科学文化建设

③ 思想政治建设

④ 思想道德建设

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【判断题】教育发展的规模和速度主要是由生产力因素决定的。( )

① 对

② 错

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【简答题】决定教育性质的根本因素是____[填空1]_________。

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【判断题】政治制度制约教育的社会性质。

① 正确

② 错误

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【多选题】社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在（）。

① 领导权

② 方针

③ 法令

④ 政策

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【单选题】古人利用炮制方法降低苍术燥性的科学道理是

① 降低挥发油的含量

② 降低生物碱的含量

③ 降低强心苷的含量

④ 降低鞣质的含量

⑤ 降低黄酮的含量

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【单选题】王不留行炒爆的目的是

① 降低毒性

② 减少刺激性

③ 矫臭矫味

④ 利于储存

⑤ 利于有效成分的煎出

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【单选题】何首乌的炮制可采用

① 清蒸

② 黑豆汁蒸

③ 酒蒸

④ 醋蒸

⑤ 酒醋和蒸

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【单选题】炒黄的标准不包括

① 表面黄色或较原色深

② 内部焦黄色

③ 爆裂

④ 发泡鼓起

⑤ 透出药物原有气味

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【单选题】砂烫狗脊的作用是

① 祛风湿，利关节

② 接骨，强骨

③ 补肝肾，强筋骨

④ 补肾纳气

⑤ 通络，散结止痛

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【单选题】宜用中火炒炭的药物是

① 槐花

② 山楂

③ 地榆

④ 大蓟

⑤ 栀子

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【单选题】槐花炒炭后槲皮素含量为生品的

① 1倍以上

② 5倍以上

③ 10倍以上

④ 15倍以上

⑤ 20倍以上

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【单选题】用发芽法制备麦芽时芽长控制在

① 0.2mm

② 0.1mm

③ 0.5mm

④ 0.8mm

⑤ 1.0mm

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【单选题】下列药物要求炒爆花的是

① 麦芽

② 芥子

③ 王不留行

④ 薏苡仁

⑤ 槟榔

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【单选题】下列哪一项不是药物炒黄的标准

① 表面呈黄色

② 较原色加深

③ 表面焦褐色

④ 透出固有气味

⑤ 发泡鼓起

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