【单选题】【消耗次数:1】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
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【单选题】 根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 ( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①  皮亚杰
②  维果斯基
③  埃里克森
④  华生
【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【判断题】 皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①  正确
②  错误
【多选题】 皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①  感知-运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【单选题】 具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
①  形成了守恒概念
②  自我中心
③  系统性的逻辑推理
④  客体永久性
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【单选题】 泛水系屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理,其常见高度为
①  120
②  180
③  200
④  250
【单选题】 屋顶的坡度形成中材料找坡是怎样形成的?
①  利用预制板的搁置
②  利用结构层
③  利用油毡的厚度
④  选用轻质材料找坡
【单选题】 建筑物的六大组成部分中属于非承重构件的是
①  楼梯
②  门窗
③  屋顶
④  吊顶
【判断题】 基础按所用材料及受力特点可分为刚性基础和非刚性基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 基本模数的数值规定为100m;符号为M。
①  正确
②  错误
【判断题】 净高是指建筑物各层之间的楼地面面层(完成面)计算的垂直距离。
①  正确
②  错误
【判断题】 房间的净高是指地面完成面到吊顶底或梁板底之间的垂直距离。
①  正确
②  错误
【判断题】 窗地面积比是指房间窗洞口面积与该房间地面面积之比。
①  正确
②  错误
【判断题】 井式楼板具有净空高度大,顶棚平整,采光通风及卫生条件均较好,施工简便等优点。适用于商场、书库、仓库、多层车库等荷载较大的建筑。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构面积是指建筑物各层中外墙、内墙、间壁墙、垃圾道、通风道、烟囱(均包括管道面积)等所占面积的总和。
①  正确
②  错误