【单选题】【消耗次数:1】
下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容
教育即成长
教育即生活
教育即学习
教育即经验的不断改造
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相关题目
【判断题】 美国实用主义教育家杜威的观点是“教育即生长”,“教育即生活”,“教育即 经验的继续不断的改造”。
①  正确
②  错误
【单选题】 以教育即生长、教育即生活、教育即经验的继续不断的改造三个重要论点来概括教育本质
①  杜威
②  赫尔巴特
③  蒙台梭利
④  皮亚杰
【简答题】 如何理解杜威的“教育即生活”思想。
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
③  实业教育
④  商业教育
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【单选题】 “教育即生活”,是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是( )
①  教育不是学校的生活,而是儿童的生活
②  教育不是未来生活是预备,而是儿童生活的过程
③  教育是学校的生活,而不是儿童的生活
④  教育是未来生活是预备,而不是儿童生活的过程
【判断题】 陶行知在批评中国传统教育的基础上,接受了杜威的生活教育思想,主张“教育即生活”,教育是生活的过程,是为生活做准备。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国实用主义教育家杜威提倡( )
①  全面发展的和谐教育
②  以教师为中心,注重提高教师素质
③  从儿童天性出发,促进儿童个性发展
④  绅士教育教育
【判断题】 学前教育即幼儿教育。()
① 
② 
随机题目
【判断题】 炔烃比烯烃更容易发生亲核加成!
①  正确
②  错误
【判断题】 如果在同一分子中既有羰基又有羟基,只要二者位置适当(能形成五员或六员环),常常自动在分子内形成环状的半缩醛或半缩酮,并能稳定存在。
①  正确
②  错误
【判断题】 苯酚与溴水在室温下立即生成2,4,6-三溴苯酚白色沉淀,该反应十分灵敏,且能定量完成,可用于苯酚的定性和定量分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 凡是自由基反应,都是经过链的引发、链的传递、链的终止三个阶段来完成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 CH3CH2CHFCH3不是仲卤代烷!
①  正确
②  错误
【判断题】 共轭效应的传递:共轭效应沿共轭π键传递,不受距离的限制。
①  正确
②  错误
【判断题】 环丙烷发生开环反应要比环丁烷难一点。
①  正确
②  错误
【判断题】 含有极性键的分子一定是极性分子!
①  正确
②  错误
【判断题】 在用重氮盐制备酚时,通常用硫酸氢重氮盐
①  正确
②  错误
【判断题】 羧基中既存在羰基,又存在羟基(?OH),因此它应表现出醇和酮的性质,所以可与羰基试剂(如苯肼等)作用。
①  正确
②  错误