【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童中枢神经系统发育不平衡:先皮质,后皮下。
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相关题目
【单选题】 关于中枢神经系统的描述正确的是
①  是指端脑、间脑、小脑和脑干
②  包括脑和脊髓
③  指脊神经和脑神经
④  是指脊髓和脑干
⑤  又称内脏神经
【多选题】 中枢神经系统的神经胶质细胞包括( )
①  星形胶质细胞
②  少突胶质细胞
③  小胶质细胞
④  室管膜细胞
⑤  神经膜细胞
【判断题】 中枢神经系统包括脑和脊髓。
①  正确
②  错误
【判断题】 破坏中枢神经系统,将使反应消失。
①  正确
②  错误
【判断题】 破坏中枢神经系统,将使反射消失。
①  正确
②  错误
【单选题】 22、中枢神经系统包括脑和( )。
①  大脑
②  小脑
③  脑干
④  脊髓
【单选题】 相对而言,学前儿童中枢神经系统的各个组成部分中,( )的发育水平较低,成熟较晚。
①  A.大脑
②  B.脑干
③  C.脊髓
④  D.小脑
【单选题】 不属于中枢神经系统的结构是
①  端脑
②  小脑
③  间脑
④  脊髓
⑤  脑神经
【单选题】 破坏中枢神经系统,下列现象会消失的是()
①  反应
②  兴奋
③  反射
④  反馈
⑤  抑制
【单选题】 下列可引起中枢神经系统兴奋的药物是( )
①  麻黄
②  桂枝
③  柴胡
随机题目
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 ( )是单元活动的核心和起点。
①  项目
②  单元
③  主题
④  设计
【单选题】 以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①  评价要从实际出发
②  评价中要树立过程意识
③  要采用权威评价
④  要注重差异性评价
【单选题】 ( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①  幼儿园
②  早教机构
③  家庭
④  小学
【单选题】 幼儿玩玩具时,家长应该( )。
①  手把手的去教
②  鼓励幼儿自己探索
③  一直在旁指导
④  随时指出错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试
【单选题】 项目活动是以( )为基础的生成性教育活动。
①  项目
②  单元
③  问题
④  设计
【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。
①  正确
②  错误