【判断题】【消耗次数:1】
儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。
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相关题目
【单选题】 根据画面多少分类,图画书可分为(   )
①  文学图画故事书和知识性图画读物
②  彩色图画书和单色图画书
③  多幅图画书和连续图画书
④  文学图画故事书和无文图画读物
【判断题】 对儿童来说,不仅仅要学习几何知识,更重要的是要能有效地促进他们的空间观念的发展和空间能力的逐步形成。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 图画书是以图画表达情感、叙述事情的艺术样式。
①  正确
②  错误
【判断题】 图画书具有直观的图画性,它最主要的表达工具是图画。
①  正确
②  错误
【判断题】 图画书的艺术性是指图画的艺术性。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园处于主导地位才能有效地引领家园合作向科学方向发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 示意功能让图画书呈现出直观性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字能有效地提升学生的人文素养。
①  正确
②  错误
【判断题】 图画书的意义主要是依靠指涉的方式来传递的。
①  正确
②  错误
【单选题】 第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的(   )
①  《世界图绘》
②  《爱的教育》
③  《大教学论》
④  《爱弥尔》
随机题目
【单选题】 成人学习不同于在校学生的学习不包含以下哪一点?()
①  经验倚重
②  升学考试
③  岗位学习
④  碎片化时间
【单选题】 刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①  不理会,继续按照自己的教育方法教学
②  找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③  质问小华家长为什么要这样评价自己
④  在教育教学中冷落、区别对待小华
【多选题】 处在第二反抗期的学生会有以下哪些表现?( )
①  要求社会地位平等
②  要求金钱支配权
③  要求精神独立自主
④  要求人格独立
【多选题】 中小学心理健康教育的途径和方法有:( )
①  学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程
②  要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的师生关系
③  要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
④  开展心理活动课和团体辅导活动
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【多选题】 在家校互通过程中,可以让班级生态直观展现在家长面前的方式有:( )
①  让家长参与主题班会
②  书写班级“史记”
③  家访
④  创建班级公众号
【判断题】 家校合作的落实需经过三个阶段,其中包括感情磨合、工作让渡、共营班级。
①  正确
②  错误
【判断题】 “四个自觉做到”中包括自觉做到依法执教。
①  正确
②  错误
【判断题】 家校互通的受益主体是家长。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治在学校管理的体现是依法服从。
①  正确
②  错误