【判断题】【消耗次数:1】
儿童诗中的讽刺诗是用比喻和夸张等手法对儿童生活中某些不良现象进行揭示和批评。
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【判断题】 儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要正确象。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童诗构思新巧,体现儿童特有的趣味和情调。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童诗是诗,与成人诗有着不可忽视的共性。但它又是儿童的诗,从内容到形式都要考虑到儿童的心理接受特点和教育上的要求,因此儿童诗又有它独具的特点。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童诗的主要特征有 。
①  健康积极的主题
②  浓郁的儿童情趣
③  鲜明的形象性
④  优美的语言与流畅的音韵
【多选题】 儿童诗的主要特征有 。
①  健康积极的主题
②  浓郁的儿童情趣
③  鲜明的形象性
④  优美的语言与流畅的音韵
【判断题】 台湾诗人中最早写儿童诗的是杨唤,他早在1950年就写下了《春天在哪儿呀》、《童话里的王国》、《眼睛》、《小纸船》等著名的儿童诗。
①  正确
②  错误
【单选题】 训练学前儿童用筷子,是使用了( )对儿童进行社会教育。
①  陶冶法
②  实践法
③  参观法
④  行为练习法
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【判断题】 从表现手段的运用方面,儿童诗可分为抒情诗和叙事诗两大类。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 统计工作的基本步骤不包括
①  研究设计
②  搜集资料
③  整理资料
④  分析资料
⑤  临床试验
【单选题】 对病因不明的疾病,描述性研究的主要任务是
①  寻找病因线索,提出病因假设
②  因果推断
③  确定病因
④  验证病因
⑤  以上都不是
【单选题】 流行病学研究是从
①  个体水平研究疾病
②  集体水平研究疾病
③  分子水平研究疾病
④  细胞水平研究疾病
⑤  亚临床水平研究疾病
【单选题】 建立病因假设时,常用的逻辑思维法则通常是
①  求同法
②  求异法
③  共变法
④  排除法
⑤  以上都不是
【单选题】 发病率指标来自于
①  对门诊病历的调查
②  对住院病人的调查
③  对所有病人的调查
④  对社区病人的调查
⑤  对专科医院病人的调查
【单选题】 疾病随时间变化的形式是:
①  暴发
②  周期性
③  季节性
④  长期变异
⑤  以上都是
【单选题】 队列研究中队列的成员必须
①  同年出生
②  经历过同样的时期
③  居住在同一地区
④  有相同的暴露史
⑤  有相同的性别
【单选题】 在临床实验中,随机分组是为了
①  实验组与对照组相等
②  实验更有代表性
③  实验结论更可靠
④  平衡非实验因素
⑤  平衡实验因素
【单选题】 证明假设最可靠的方法是
①  回顾性调查
②  现况研究
③  动物实验
④  实验流行病学
⑤  队列研究
【单选题】 由于实验性研究是以人为研究对象,所以应慎重考虑
①  医德因素
②  对象的样本量
③  研究工作的持续时间
④  研究工作的地区
⑤  调查员的培训