【判断题】【消耗次数:1】
表扬的作用有:激励、树标。
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【判断题】 领导的作用有指挥、协调、激励。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 学生年龄越小,表扬、奖励的作用越大。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  教学
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【判断题】 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 抹灰设置标筋的作用是_____
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③  C.以精神奖赏为主,物质奖赏为辅
④  D.给予物质奖赏要结合进行说服教育
【判断题】 内容型激励注重对起激励作用的因素进行研究。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 中国共产党第十四次全国代表大会,首次使用“邓小平理论”这个科学称谓,把这一理论作为指引党继续前进的旗帜。
① 
② 
【判断题】 十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了三个代表重要思想。
① 
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【判断题】 党的十四大首次使用“邓小平理论”的称谓。
① 
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① 
② 
【多选题】 1983年10月,党的十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》。《决定》规定整党的任务是( )。
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②  整顿作风
③  加强纪律
④  纯洁组织
【多选题】 下列地方属于和平解放的是()。
①  西藏
②  新疆
③  昆明
④  河南
【多选题】 有中国特色社会主义的政治制度主要包括( )
①  人民民主专政制度
②  人民代表大会制度
③  民族区域自治制度
④  共产党领导的多党合作和政治协商制度
【多选题】 始终做到“三个代表”是中国共产党的()。
①  立党之本
②  执政之基
③  发展之道
【单选题】 在党的十七大之前展开的地方党委换届工作中,减少了地方党委副书记职数,实行常委( )制。
①  独立负责
②  分工负责
③  集体负责
【单选题】 党的十一届六中全会通过的( ) ,标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。
①  《关于若干历史问题的决议》
②  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
③  《关于党内政治生活的若干准则》