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【单选题】【消耗次数:1】
发音时,发音部分的两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出的音叫( )
①
塞擦音
②
塞音
③
擦音
④
边音
参考答案:
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相关题目
【单选题】
发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后突然打开,让气流迸裂而出,爆发成声的音是?
①
塞音
②
擦音
③
塞擦音
④
边音
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【单选题】
发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是?
①
塞音
②
擦音
③
塞擦音
④
边音
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【单选题】
发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是?
①
塞音
②
擦音
③
塞擦音
④
边音
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【单选题】
发音时,气流在口腔不受阻碍、声带振动,声音响亮的音叫( )
①
重音
②
轻音
③
元音
④
辅音
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【单选题】
语音学把发辅音时发音器官()的部分叫“发音部位”。
①
产生气流
②
发生振动
③
形成阻碍
④
发出声音
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【单选题】
发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音是?
①
塞音
②
擦音
③
塞擦音
④
边音
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【判断题】
zh 是舌尖后、不送气、清、塞擦音;ch 是舌尖后、送气、清、塞擦音。
①
正确
②
错误
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【判断题】
n和l的发音部位和发音方法不同,所以它们是两个不同的音,不应该将它们发成同一个音。
①
对
②
错
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【单选题】
下面属于塞擦音的一组是。( )
①
b p d
②
× n x
③
z c j
④
m n l
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【填空题】
辅音的发音方法指的是,发音时[填空1]、[填空2]和[填空3]节制气流的方式和状况。
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随机题目
【多选题】
对迎合者的思维训练要求包括?
①
对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
②
对表述内容进行理智性与情感性分析
③
组织话语在形式上要忠于对方愿意
④
迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
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【多选题】
设计导入语的策略大致有:( )。
①
A.以形导入
②
B.以情导入
③
C.以趣导入
④
D.以知导入
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【多选题】
设计提问语的策略有( )。
①
A.凸显式
②
B.启发式
③
C.设疑想象式
④
D.对比激思式
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【多选题】
命题演讲有两种形式?
①
全命题演讲
②
半命题演讲
③
内容命题
④
针对命题
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【单选题】
教学口语的四种主要表达方式之一有( )。
①
A.叙述归纳语
②
B.口头语
③
C.书面语
④
D.肢体语言
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【单选题】
普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①
A.口头方式
②
B.书面方式
③
C.手写方式
④
D.录音形式
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【单选题】
教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为( )。
①
A.教师口语
②
B.教育口语
③
C.教学口语
④
D.日常交际口语
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【单选题】
huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别?音素构成。
①
3、5、2
②
2、4、2
③
3、4、2
④
2、4、1
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【单选题】
“一衣带水”正确的停顿是?
①
一衣/带水
②
一衣带/水
③
一/衣带水
④
一/衣/带/水
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【单选题】
不受时间、空间、人数的限制,为解决具体问题所进行的谈话形式是( )。
①
A.个别谈话
②
B.座谈
③
C. 开大会
④
D.私聊
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