不但要接纳自己的健康情绪也要接纳自己的情绪变化。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】接纳负向情绪的价值在于（）。

① 共同悲伤

② 情绪过渡

③ 分化悲伤

④ 维持状态

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【判断题】接纳自己、尊重自己，不断完善自己是判断心理健康的标准之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】情商的内容包括四个情绪：知道别人的情绪，知道自己的情绪，尊重别人的情绪，控制自己的情绪

① 正确

② 错误

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【单选题】要想做好自我心理调适，最重要的是要了解自己和接纳自己。

① 正确

② 错误

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【单选题】能够（）自己的情绪是情绪调节的基础。

① 识别

② 评估

③ 表达

④ 接受

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【判断题】适当宣泄情绪对个体健康有利，因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童管理自己的情绪，属于( )。

① 社会适应能力

② 社会发展能力

③ 社会行动能力

④ 社会洞察能力

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【单选题】要使情绪对个体产生积极作用，除控制情绪外，还要善于表达自己的情绪。下列不属于要善于表达情绪的原因的是：

① 只有善于表达情绪，才会对别人产生情绪感染。

② 善于表达情绪，才会使别人理解自己的情绪。

③ 通过情绪提供给他人恰当的信息，与他人进行恰当的沟通交流。

④ 人与人之间的矛盾和冲突是无力改变的。

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【判断题】适当的控制自己的情绪，自我调节压力是正确的。

① 对

② 错

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【单选题】（）是指幼儿对于自己所在的幼儿园、班级和小组的认可与接纳的感觉。

① 家庭归属感

② 幼儿园归属感

③ 民族归属感

④ 国家归属感

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随机题目

【判断题】制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3岁幼儿尚无法形成对于“白天”“晚上”的时间知觉。

① 正确

② 错误

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【判断题】小组活动属于集体教育活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的科学探究活动无需教师的指导。

① 正确

② 错误

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【判断题】 0-3岁儿童科学教育内容的选择应该从最常见、最简单、接触最多的方面入手。

① 正确

② 错误

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【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国幼儿园科学教育活动的总目标包括：科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的（）。

① 重点阶段

② 最后阶段

③ 奠基阶段

④ 最不重要的阶段

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【单选题】 3-6岁儿童的思维以（）为主。

① 直观行动思维

② 抽象逻辑思维

③ 具体形象思维

④ 感知运动思维

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【单选题】 1992年，法国学者乔治·夏帕克选手倡导在法国开展（）科学教育改革。

① 做中学

② 动手做

③ 开口说

④ 做观察

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