超负荷的压力有可能引起猝死

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超负荷的压力有可能引起猝死

① 正确

② 错误

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【判断题】能力需求计划就是要解决超负荷的问题。

① 正确

② 错误

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【单选题】日本规定超负荷要考虑发病近期的工作情况，其中近期指的是（）。

① A.近5天内

② B.近一周内

③ C.近半个月内

④ D.近一个月内

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【判断题】施工机械和电气设备不得带病运转和超负荷作业，发生不正常情况应停机检查，不得在工作运转中进行检查和修理

① 正确

② 错误

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【单选题】企业在安排生产任务时，要使所安排的任务和设备的实际能力相适应，能精机安排粗活，不能要求操作工人超负荷、超规范使用设备。（）

① 对

② 错

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【多选题】处理压力的正确方法有（）。

① 养成运动的习惯

② 幻想压力会自动消失

③ 积极应对

④ 学会放松

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【多选题】处理压力的正确方法有（）。

① 养成运动的习惯

② 幻想压力会自动消失

③ 积极应对

④ 学会放松

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【多选题】引起左心室后负荷加重的因素有（）

① 肺动脉瓣狭窄

② 主动脉瓣狭窄

③ 主动脉瓣关闭不全

④ 高血压

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【单选题】短时大量输入库存血有可能引起（）

① 酸中毒

② 水中毒

③ 低钾血症

④ 高钾血症

⑤ 高钙血症

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【单选题】引起左心室负荷增高的主要因素是

① 肺循环高压

② 体循环高压

③ 右心回心血量增加

④ 三尖瓣关闭不全

⑤ 红细胞压积增大

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【多选题】引起硬盘故障的原因有很多，可能发生故障的原因有（）

① 硬盘磁介质损坏，磁道受损

② 硬盘主从跳线设置错误

③ 温度过高使内部磁盘爆裂

④ 硬盘排线与主板插座接触不良

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随机题目

【单选题】 ( )不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。

① 违规

② 自私

③ 打架

④ 说谎

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【单选题】学前儿童对规则的理解是( )。

① 能内化行为规则

② 自我为中心的

③ 严格遵守的

④ 有稳定的理解

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【单选题】学前儿童焦虑行为的分类，不包括( )。

① 分离性焦虑

② 特异性焦虑

③ 冲突性焦虑

④ 创伤后急性应激焦虑

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【单选题】学前儿童初入园时的哭闹行为，这属于( )。

① 分离性焦虑

② 特异性焦虑

③ 社交焦虑

④ 创伤后急性应激焦虑

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【单选题】学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。

① 自然后果法

② 相关后果法

③ 隔离

④ 顺其自然

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现，即时得到一种强化物，如果这种正强化物能够满足行为者的需要，则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。

① 正强化法

② 负强化法

③ 惩罚

④ 消退

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【单选题】健康的定义是( )年，世界卫生组织提出的。

① 1945

② 1948

③ 1955

④ 1958

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【单选题】健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是包括身体、心理和( )方面的完好状态。

① 精神

② 躯体

③ 社会

④ 道德

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【单选题】以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素( )。

① 环境因素

② 生物学因素

③ 生活方式

④ 学习态度

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【单选题】自然界当中的阳光、空气、水、动物属于影响学前儿童健康的( )因素。

① 自然环境

② 社会环境

③ 生物学环境

④ 生活环境

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