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【判断题】【消耗次数：1】
气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 性格无优劣差异，气质有好坏之分。
①  正确
②  错误
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【单选题】 气质具有稳定性和持久性，分为几种类型其中不包括（ ）
①  粘液质
②  胆汁质
③  抑郁质
④  心理质
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【判断题】 气质有好坏之分，性格无好坏之分。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 气质具有稳定性，因此是无法变更的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制
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【单选题】 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制
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【单选题】 气质类型
①  有好好坏
②  都是好的
③  都是坏的
④  无好坏之分
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【判断题】 人的气质有优劣之分
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。
①  思维
②  智力
③  认知
④  社会性
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【单选题】 孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经( )
①  形成了性别角色习惯
②  具有了性别概念
③  产生了性别行为
④  对性别角色有明确的认识
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【单选题】 在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于( )依恋类型。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  迟钝型
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【单选题】 下面不属于情商内容的是( )。
①  同情
②  独立
③  智力
④  关爱
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【单选题】 儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
①  游戏情境
②  语言情境
③  社会情境
④  家庭情境
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【单选题】 强调人生成功因素中( )的决定性，使“智商决定论”成为历史。
①  智力
②  个性
③  情商
④  智商
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【单选题】 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
①  生理需要
②  情绪表达性需要
③  自我调节需要
④  社会性需要
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【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①  自我意识
②  态度
③  认矢
④  移情
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【单选题】 关于男女双性化下列说法不正确的是( )。
①  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
②  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
③  双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
④  有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
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【单选题】 “清高孤傲，自命不凡”，最容易在( )亲子关系的家庭出现。
①  民主型
②  专制型
③  独断型
④  放任型
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