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【单选题】【消耗次数:1】
符号互动理论中的“镜中我”概念是由(???)提出来的。
①
帕森斯?
②
库利?
③
托马斯?
④
米德
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“中东”这个概念是由( )提出来的。
①
A.亚洲人
②
B.欧洲人
③
C.美洲人
④
D.非洲人
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【判断题】
“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
托马斯?阿奎那否定了“模仿说”
①
正确
②
错误
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【单选题】
强化学习理论是由( )提出来的。
①
戴维·库伯
②
斯金纳
③
戈特
④
班杜拉
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【单选题】
以下几项( )不是新托马斯主义的观点。
①
教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民
②
实施宗教教育是学校课程的核心
③
教育权应该由国家掌控
④
教育应以宗教为目的
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【判断题】
25、出版自由的概念是由约翰弥尔顿提出来的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
职业生涯的概念最早是由美国学者( )提出来的
①
萨帕
②
施恩
③
沙特列
④
霍兰德
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【单选题】
托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和( )。
①
情绪不稳定型
②
多愁善感型
③
掩蔽现象型
④
起动迟缓型
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【单选题】
托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和( )。
①
情绪不稳定型
②
多愁善感型
③
掩蔽现象型
④
起动迟缓型
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【单选题】
智能化养老这个概念是由哪个国家提出来的()。
①
美国
②
英国
③
中国
④
法国
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随机题目
【单选题】
在上个世纪50、 60 年代,不仅行为主义教学设计理论蓬勃发展,而且在西方国家还产生了一些对教学实践很有影响的教学理论流派,统称为“新教学论”——前苏联教育学家赞科夫的“( )”、美国著名心理学家布鲁纳的“发现教学论”、以德国教学论专家瓦根舍因和克拉夫基为代表的“范例教学论”。
①
主体性教学论
②
发展性教学论
③
自然主义教学论
④
经验主义教学论
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【单选题】
赫尔巴特把教学分为明了、联合、( )、方法四个阶段。
①
系统
②
总结
③
审思
④
专心
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【单选题】
裴斯泰洛齐第一次提出了“( )”的思想,推动了教学论科学化的进程。
①
教学教育性
②
教学的心理学化
③
科学教育
④
教学理性化
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【单选题】
从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰的( )在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。
①
认知心理学
②
认知性教学设计理论
③
发现教学论
④
发生认知论
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【单选题】
卢梭主张自然教育:使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,培养( )
①
社会人
②
和谐人
③
社会公民
④
自然人
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【单选题】
裴斯泰洛齐希望通过两条途径实现他所希望的教育:在儿童开展的前期,通过“居室教育学”的方法;在儿童发展的后期,通过“( )”的方法。
①
基础教养理论
②
学校教育
③
基础教育
④
社会教育
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【单选题】
美国著名的哲学家、心理学家、社会学家约翰?杜威是20世纪最伟大的教育哲学家。他的教学论是建立在其( )哲学的基础之上的。
①
结构主义
②
人本主义
③
实用主义
④
行为主义
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【单选题】
1632 年,夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书,目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①
世界图解
②
教学论
③
教育学
④
大教学论
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【单选题】
在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家()
①
赫尔巴特
②
夸美纽斯
③
拉特克
④
福禄贝尔
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【单选题】
启蒙时期法国著名思想家、社会哲学家、教育理论家卢梭的旷世教育名著《 》被认为是西方最完整、最系统的教育论著,影响深远。
①
林哈德与葛笃德
②
爱弥儿
③
皮克威克外传
④
哈姆雷特
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