【单选题】【消耗次数:1】
社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于( )。
治疗小组
教育小组
.娱乐小组
游戏技巧小组
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相关题目
【单选题】 针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题,社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。这样的小组属于( )。
①  任务小组
②  焦点小组
③  教育小组
④  娱乐小组
【多选题】 小组工作者对小组治疗对象实施干预主要采取的途径是( )
①  直接影响法
②  间接影响法
③  小组内部力量法
④  小组外部力量法
【单选题】 社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、演出等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于( )。
①  娱乐小组
②  游戏技巧小组
③  焦点小组
④  教育小组
【多选题】 小组工作者在小组开始阶段应该做的工作是( )
①  协助处理小组冲突
②  协助发现成员相似性
③  协助建立小组契约
④  缩短与成员距离
⑤  促进角色塑造
【单选题】 某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于( )。
①  任务小组
②  自助小组
③  焦点小组
④  教育小组
【单选题】 社会工作者设计了一个“职业规划”小组,招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3 个多月的小组活动,这些青少年的自信心明显增强,每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是( )。
①  .协助者
②  咨询者
③  鼓励者
④  领导者
【判断题】 直接式小组方法适合老年小组工作的技巧。
①  正确
②  错误
【单选题】 在下列小组工作实施模型中,强调工作者在小组中始终处于中心地位的是( )
①  社会目标模型
②  治疗模型
③  互动模型
④  主动模型
【单选题】 在组织小组时,把小组分为同质性小组和异质性小组的分类根据是( )
①  小组的规模
②  小组的时限
③  小组成员的客观特征
④  小组成员的流动性
【单选题】 医院组织病友小组适合采用的小组组织方式是( )
①  开放性小组
②  同年龄小组
③  封闭性小组
④  同性别小组
随机题目
【判断题】 法律主要体现的是全民的的意志
①  正确
②  错误
【单选题】 祖国与国家的区别在于
①  祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性
②  国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性
③  祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性
④  祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”体现了什么原则
①  真诚
②  尊重
③  平等
④  友善
【单选题】 人生目的在人生实践中的作用,以下说法不正确的是:( )。
①  人生目的决定人生道路
②  人生目的决定人生态度
③  人生目的决定人生机会
④  人生目的决定人生选择
【单选题】 人的本质在于
①  人有智慧有文化
②  它是社会关系的总和
③  它能自觉的改造社会历史
④  它在任何社会都具有阶级性
【单选题】 认为人应尽可能全生而避死,力争善生善死的是
①  佛家
②  儒家
③  道家
④  法家
【单选题】 “物以类聚,人以群分” 是影响人际交往的
①  主观因素
②  客观因素
③  社会因素
④  经济因素
【单选题】 爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,在共产主义社会,爱国主义
①  继续发展
②  处在发展的高级阶段
③  将有更好的存在条件
④  将失去存在的条件和意义
【判断题】 主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的是个人主义人生观
①  正确
②  错误
【单选题】 谁认为人都是“自保自爱,趋乐避苦”的
①  霍布斯
②  艾尔维修
③  笛卡尔
④  康德