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【判断题】【消耗次数:1】
学习动机过强是说学习成绩好,学习效率高,学习效果明显。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学习动机与学习效果的关系是( )。
①
学习动机越强,学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【判断题】
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
①
高
②
低
③
中等
④
任何
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【单选题】
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
①
高
②
低
③
中等
④
任何
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【判断题】
既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机过强会引发学习困难。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学习者为了提高学习效果效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()
①
学习计划
②
学习方法
③
学习规律
④
学习策略
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随机题目
【单选题】
以法治价值和法治精神为导向,基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式,称为的量升()
①
法治观念
②
法治理念
③
法治文化
④
法治思维量
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【单选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
自觉行动
②
内心信念
③
传统美德
④
法律规范
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【单选题】
下列选项中不属于加快法治政府建设的主要措施的是()
①
依法全面加强党的领导
②
健全依法决策机制
③
坚持严格规范公正文明执法
④
全面推进政务公开
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【单选题】
下列不属于我国宪法的基本原则的是()
①
人民主权原则
②
民主集中制原则
③
社会主义法治原则
④
人民当家做主原则
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【单选题】
法律规范的外在表现形式是()
①
法律概念
②
法律条文
③
规范性文件
④
非规范性文件
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【单选题】
想要获得交往的成功,不应当()
①
培养良好的心理品质
②
只与比自己优秀的人交往
③
注意交往的第一印象
④
运用适当的沟通方法
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【单选题】
人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是()
①
信念
②
信仰
③
理想
④
空想
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【单选题】
职业道德的基本特点不包括()
①
规范性
②
专业性
③
可操作性
④
非强制性
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【单选题】
人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,回答人应当怎样对待生活的是()
①
人生目的
②
人生价值
③
人生态度
④
人生境界
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【单选题】
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,爱国主义的集中表现是()
①
热爱故土河山
②
热爱祖国光辉灿烂的文化
③
热爱自己的国家
④
热爱骨肉同胞
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