【单选题】【消耗次数：1】
针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题，社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。这样的小组属于( )。
①
任务小组
②
焦点小组
③
教育小组
④
娱乐小组
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【单选题】
社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于( )。
①
娱乐小组
②
游戏技巧小组
③
焦点小组
④
教育小组
【单选题】
某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于( )。
①
任务小组
②
自助小组
③
焦点小组
④
教育小组
【单选题】
社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3 个多月的小组活动，这些青少年的自信心明显增强，每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是( )。
①
.协助者
②
咨询者
③
鼓励者
④
领导者
随机题目
【单选题】
由于业主提供的设计图纸错误导致分包人返工，为此分包人向承包商提出索赔。承包商（）。
①
因不属于自己的原因拒绝索赔要求
②
认为索赔成立，先行支付后再向业主索赔
③
不予支付，以自己的名义向工程师提交索赔通知
④
不予支付。以分包人的名义向工程师提交索赔报告
【单选题】
施工合同文本规定，承包人有权（）。
①
自主决定分包所承包的部分工程
②
自主决定分包和转让所承担的工程
③
经发包人同意转包所承担的工程
④
经发包人同意分包所承担的部分工程
【单选题】
施工合同的履约保函有效期自（）止。
①
施工合同签订之日起，到施工合同终止时
②
提交履约保函之日起，到工程验收合格之日
③
履约保函约定生效日起，到约定的期满之日
④
提交履约保函之日起，到工程交付使用之日