对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析，属于（）。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析

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【单选题】【消耗次数：1】

① 行政可行性分析

② 政治可行性分析

③ 法律可行性分析

④ 经济可行性分析

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【判断题】可行性分析包括技术可行性、经济可行性、运行可行性和人力资源可行性等多个方面。

① 正确

② 错误

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【单选题】可行性分析的内容包括()。

① 业务可行性、社会可行性、决策可行性

② 技术可行性、业务可行性、社会可行性

③ 经济可行性、技术可行性、社会可行性

④ 经济可行性、业务可行性、社会可行性

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【单选题】可行性分析的内容不包括（）。

① 系统运行的可行性

② 技术上的可行性

③ 经济上的可行性

④ 政治上的可行性

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【简答题】简述可行性分析。

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【多选题】撰写可行性分析报告至少应包括：

① 人员可行性

② 技术可行性

③ 经济可行性

④ 运行可行性

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【多选题】以下可用于展开经济可行性分析的方法有：

① 投资回收期

② 投资收益率

③ 净现值分析

④ 因子分析

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【单选题】系统定义明确之后，应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括（）。

① 环境可行性、技术可行性、经济可行性

② 经济可行性、实用性、社会可行性

③ 经济可行性、技术可行性、操作可行性

④ 经济可行性、社会可行性、系统可行性

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【判断题】决策前必须对每个可行方案进行综合分析和评估，即必须进行可行性研究

① 正确

② 错误

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【判断题】战略分析就是评估自身和周围环境，明确任务，分析其可行性。

① 正确

② 错误

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【多选题】可行性研究工作包括（）阶段。

① 粗略研究

② 投资机会研究

③ 初步可行性研究

④ 项目建议书

⑤ 详细可行性

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【单选题】古罗马共和后期，教育的根本目的是培养什么，学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文

① 农夫－军人

② 雄辩家

③ 政治家

④ 商人

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【单选题】对于全托的幼儿，教师更应该帮助幼儿顺利度过睡眠这一关。教师所用的方式方法多种多样，但不能用

① 恐吓惩罚的方式

② 抚慰的方式

③ 关爱的方式

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【单选题】二战后法国幼儿教育的主要形式是

① 母育学校

② 托儿所

③ 小学幼儿班

④ 幼儿园

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【单选题】进餐准备环节含两个准备环节，除了物质准备环节之外，还有一个环节是

① 自由活动

② 听音乐

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【单选题】我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和来培养保姆

① 女子师范学堂

② 女子学堂

③ 敬节堂

④ 初等师范学堂

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【单选题】《幼儿园保育及设备规程》是政府制定的第一个幼儿园法令，奠定了该国学前教育体制的基础

① 英国

② 法国

③ 美国

④ 日本

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① 玩的需要

② 父母的需要

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【单选题】 1951年新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织称为

① 蒙养园

② 托儿所

③ 幼稚园

④ 幼儿园

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【单选题】对待三岁前幼儿的“口吃”现象下列说法不正确的是

① 这是学话初期常见现象不必紧张

② 应强迫孩子再说一遍

③ 应反复练习加以纠正

④ 应进行心理治疗

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【单选题】杜威 1916 年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其什么的教育思想

① 自然

② 要素主义

③ 实用主义

④ 教育心理化

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