【判断题】【消耗次数:1】
现实治疗模式认为,人有“自我认同”的需求,要尽一切努力做出满足自己需要的行为,满足自己的需要。
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【判断题】 现实治疗模式认为,人是自主的和自决的,人的行为和生活方式主要是由人自己选择的。
①  正确
②  错误
【判断题】 激励的基本模式:需要动机行为目标需要被满足
① 
② 
【单选题】 绝大多数健康的儿童和成人都能够通过自我护理满足自己的基本需要,这属于( )。
①  生理的需要
②  自我实现的需要
③  爱与归属的需要
④  尊重的需要
【判断题】 自我实现人假设认为,即使能力低的人,在他们的其他需求或多或少已获满足之后,也会在自己的工作中寻求意义和任务完成的满足感。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济人的人性观认为,人的一切经济活动都是为了最大限度地满足自己的私利,工作的目的是为了获取报酬。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻价值是新闻满足受众认知当前现实变动情况需要的特性,而宣传价值是新闻满足媒体宣传自己的思想观点、政治主张、权利要求等需要的属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 需要导向的企业会将自己的业务范围确定为满足目标顾客某一需要的所有产品。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息工作是指一切单位为满足生产、经营、决策与科学研究的需要而进行的信息活动。()
① 
② 
【单选题】 人们比较容易注意观察能满足需要的那些事物,而对那些与满足需要无关的事物,视而不见,听而不闻,这种保护自己的一种思想方法倾向是(   )。
①  知觉防御
②  晕轮效应
③  定势效应
④  刻板效应
【单选题】 下列需要中哪一层需要如果不能得到满足,人就会感到孤独和失落( )
①  安全需要
②  生理需要
③  社交的需要
④  尊重的需要
随机题目
【判断题】 古代胎教提倡的“小劳法”是不科学的。
①  正确
②  错误
【判断题】 古代儿童参加一些仪式能受到潜移默化的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 古希腊各城邦中,雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
①  正确
②  错误
【单选题】 王守仁指出儿童的心理特点是()。
①  “喜闻乐见”
②  “爱打闹”
③  “乐嬉游”
④  以上说法都不对
【单选题】 除“三母”外,宫廷中还为幼小的太子设()。
①  乳母
②  保母
③  养母
④  以上说法都不对
【单选题】 王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①  各成其材
②  率性发展
③  明人伦
④  以上说法都不对
【单选题】 古代埃及的寺庙学校以()为主。
①  文雅教育
②  职官教育
③  书吏教育
④  科学教育
【单选题】 古______幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①  印度婆罗门教
②  印度佛教
③  希伯来
④  埃及
【单选题】 主要用于宫廷中的胎教方法是()。
①  小劳法
②  瘦身法
③  自我调节法
④  监督法
【单选题】 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着()的变化而变化。
①  生产模式
②  家庭模式
③  生活模式
④  社会道德观念