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【判断题】【消耗次数:1】
日本企业文化的精髓是“和”的精神,也就是团队精神。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
日本企业文化的两大特征为:强调经营理念的重要性和重视团队精神的发挥。
①
正确
②
错误
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【单选题】
团队精神的基础是( )。
①
A.尊重个人的兴趣和成就
②
B.协同合作
③
C.共同奉献
④
D.团队成员的向心力
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【单选题】
团队精神的基础是( )。
①
A.尊重个人的兴趣和成就
②
B.协同合作
③
C.共同奉献
④
D.团队成员的向心力
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【判断题】
企业文化是指一家企业的精神和价值观,它是增强企业的凝聚力、推动企业发展的一种团队精神,指导着企业的经营和管理活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
日本企业文化的精髓是个人英雄主义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
发挥团队精神的核心是( )。
①
服从安排
②
协同合作
③
热于助人
④
诚实守信
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【单选题】
关于企业文化的精神层、制度层和物质层的关系,正确的描述是( )。
①
物质层规范和制约着精神层和制度层
②
制度层是企业文化的外在表现
③
精神层是物质层和制度层的思想内涵,是企业文化的核心和灵魂
④
制度层是物质层和精神层的载体
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【判断题】
团队精神的核心是协同合作。
①
正确
②
错误
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【多选题】
团队精神有哪些功能( )。
①
目标导向功能
②
团结凝聚功能
③
促进激励功能
④
实现控制功能
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【判断题】
中国传统文化重视集体主义的力量,其有利于在企业中培育忠诚的企业文化和团队精神,有助于形成团队凝聚力和竞争力,有助于企业整体目标的实现。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。
①
个性特征
②
心理结构
③
认知结构
④
生理成熟
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【单选题】
现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①
个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②
每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③
有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④
人的发展是一成不变的
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【单选题】
( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
①
重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
②
引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
③
注意建构有教育意义的教育生态系统
④
注意培养儿童的良好个性特征
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【单选题】
学前儿童社会认知的一般特点,不包括( )。
①
是一个逐步区分认识社会性客体的过程
②
儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
③
遵循认知发展规律
④
和儿童运动发展关系密切
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【单选题】
儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①
记忆对社会性发展的影响
②
生理成熟对社会性发展的影响
③
气质对儿童社会性发展的影响
④
认知发展对儿童社会性发展的影响
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【单选题】
( )是幼儿社会性发展的基础。
①
思维
②
气质
③
生理成熟
④
认知发展
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【单选题】
( )不是儿童生理成熟的内容。
①
小肌肉发展
②
大肌肉发展
③
神经系统发展
④
思维发展水平
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【单选题】
幼儿园对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①
幼儿园教育环境的影响
②
幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③
教师对幼儿社会化的影响
④
幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
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【单选题】
幼儿园教育有( )。
①
计划性与目的性
②
随意性
③
针对性
④
保守性
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