【单选题】【消耗次数:1】
注册后的品牌有利于保护( )。
商品所有者
资产所有者
.消费者
品牌所有者
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相关题目
【单选题】 所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的()
①  所有者权益
②  股东权益
③  权益
④  剩余权益
【多选题】 所有者权益包括
①  所有者投入资本
②  债券转换
③  盈余公积
④  未分配利润
⑤  资本公积
【判断题】 资产=所有者权益+负债。(  )
① 
② 
【判断题】 资产-负债=所有者权益
①  正确
②  错误
【单选题】 注册后的品牌有利于保护( )。
①  商品所有者
②  资产所有者
③  消费者
④  品牌所有者
【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失,以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动,应当分别列示。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失,以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动,应当分别列示。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列符合所有者权益特征的是( )。
①  不论发生什么情况,企业不需要偿还所有者权益
②  企业清算时,首先把所有者权益返还给所有者
③  所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分配
④  所有者权益均为企业所有者直接投入的
【单选题】 关于所有者权益,下列说法错误的是( )。
①  所有者权益是一种剩余权益
②  所有者权益在数量上等于资产减去负债后的余额
③  所有者权益就是实收资本(或股本)
④  收入的增加会导致所有者权益的增加
【判断题】 现金资产+非现金资产=负债+所有者权益。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 低结构话的游戏更多的强调( )
①  儿童的自然发展
②  知识和技能
③  环境对游戏的作用
④  预定的教学任务
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 目标模式的创始人是( )
①  皮亚杰
②  加德纳
③  布鲁纳
④  博比特
【单选题】 行为目标之父是( )
①  华生
②  泰勒
③  杜威
④  洛克
【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系,强调儿童在学习中的主动性
①  课程内容即课程标准
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即学习活动
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以( )的方式展开活动
①  集体
②  个人
③  班级
④  小组
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的目标( )
①  依据发展的原理
②  依据发展的内容
③  依据发展的过程
④  依据发展的目标
【单选题】 直接教学课程模式中儿童是( )的接受者
①  间接
②  主动
③  直接
④  被动
【单选题】 方案教学的组织和实施过程包括( )个方面
①  3
②  6
③  4
④  5