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【判断题】【消耗次数:1】
压杆稳定计算中折减系数φ可由压杆的材料以及柔度λ查表得出。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
压杆的柔度越大,压杆的稳定性越差。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
压杆的柔度集中地反映了压杆的( )对临界应力的影响。
①
材料,约束条件,截面尺寸和形状
②
材料,长度,截面尺寸和形状
③
长度,约束条件,截面尺寸和形状
④
材料,长度和约束条件
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【单选题】
压杆的柔度集中地反映了压杆的()对临界应力的影响。
①
长度、约束条件、截面尺寸和形状;
②
材料、长度和约束条件;
③
材料、约束条件、截面尺寸和形状;
④
材料、长度、截面尺寸和形状。
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【单选题】
关于压杆稳定的说法,错误的是( )。
①
弹性模量大有助于杆件稳定
②
压杆的截面大则不易失稳
③
压杆的长度大则不易失稳
④
两端固定的与两端铰接的,后者易失稳
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【单选题】
两端铰支的细长压杆的杆长计算系数是()。
①
0.5
②
0.7
③
1
④
2
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【判断题】
压杆上的压力等于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在压杆的材料和横截面面积选定的情况下减小压杆的支承长度可提高压杆的稳定性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
压杆上的压力大于临界荷载,是压杆稳定平衡的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
细长压杆比同样材料的粗短压杆承载力要小许多。 ()
①
正确
②
错误
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【多选题】
提高细长压杆稳定性的主要措施有()。
①
减小压杆的长度
②
改善杆端支撑
③
选择合理的截面形状
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随机题目
【判断题】
大脑的发育是婴幼儿心理发育的物质基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是( )。
①
早教机构
②
早教教师与教养人
③
0-3岁婴幼儿
④
家庭
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【单选题】
( )是儿童最初和最基本的精细动作。
①
涂鸦
②
抓握动作
③
头部动作
④
生活自理动作
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【单选题】
著名的“视崖实验”反映了婴幼儿的( )。
①
视敏度
②
视觉偏好
③
知觉恒常性
④
深度知觉
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【判断题】
埃里克森认为,婴儿期待心理社会危机是自主性对羞耻和怀疑。
①
正确
②
错误
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【判断题】
格赛尔的成熟势力学说,告诉我们:尊重婴幼儿的天性,是正确育儿的第一要义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲子依恋是儿童早期社会生活中最重要的社会关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
三岁以下婴幼儿身高的测量应进行站立位测量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
0-3岁听幼儿早期教育内容的独特性表现为教育为主、保育为辅。
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰认为,人对环境的适应与平衡是通过同化与( )这两个过程实现的。
①
顺应
②
组织
③
融合
④
固着
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