【单选题】【消耗次数:1】
位移法的基本未知量是( )。
结点位移
多余约束力
杆件的变形
支座位移
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【单选题】 位移法的基本未知量是( )。
①  杆件的变形
②  多余约束力
③  结点位移
④  支座位移
【判断题】 力法的基本未知量为结点位移。
①  正确
②  错误
【判断题】 位移法的基本未知量为结构多余约束反力。
①  正确
②  错误
【单选题】 位移法的基本未知量是( )。
①  独立的结点位移
②  支座反力
③  多余未知力
④  杆端弯矩
【单选题】 位移法的基本未知量为()。
①  独立的结点位移
②  结点位移
③  结构位移
④  结点多余约束力
【单选题】 位移法的基本未知量是()。
①  结构上任一截面的角位移和线位移
②  结构上所有截面的角位移和线位移
③  结构上所有结点的角位移和线位移
④  结构上所有结点的独立角位移和独立线位移
【判断题】 位移法中角位移未知量的数目恒等于刚结点数。
①  正确
②  错误
【判断题】 用力法计算超静定结构时,其基本未知量是未知结点位移。
①  正确
②  错误
【单选题】 在位移法中,将铰接端的角位移、滑动支承端的线位移作为基本未知量是()。
①  绝对不可以的
②  一定条件下可以的
③  可以,但不必
④  必须的
【单选题】 图示结构,用位移法计算时基本未知量的数目为()。
①  1
②  2
③  3
④  4
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【单选题】 4.幼儿同伴交往最主要的形式是( )。
①  上课
②  游戏
③  户外活动
④  区域活动
【单选题】 8.( )是教育内容的方向,是一切课程活动的指针,是一切教育活动的灵魂。
①  教育评价
②  教育目标
③  教育途径
④  教育方法
【判断题】 21.幼儿年龄小,不懂事,所以不能参与社会性教育活动评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 23.动态评价的特点是便于进行横向比较,有利于发现幼儿在某一阶段是否达到了改年龄幼儿发展的一般要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 8.社会性教育活动目标表述时应做到简介、明了,可操作性强。
①  正确
②  错误
【判断题】 16.外部评价通常由专门的人员组织实施,比较客观可信,所以不需要内部评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 61.整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 52.《纲要》和《规程》是幼儿园教育工作的统领性文件,幼儿园的所教育教学工作都要以此为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 17.社会性教育中教学评价更关注教学过程,尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 26.小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
①  正确
②  错误