【单选题】【消耗次数:1】
固定端约束通常有( )个约束反力。
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【单选题】 固定端约束通常有( )个约束反力。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 固定端约束通常有( )个约束反力。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 固定端支座有()个约束反力分量。
①  1
②  2
③  3
④  4
【判断题】 固定端处不但有约束反力,还有反力矩。()
①  正确
②  错误
【单选题】 固定铰支座约束反力()。
①  可以用任意两个相互垂直的通过铰心的力表示
②  可以用任意一个大小和方向未知的通过铰心的力表示
③  其反力的方向在标定时可以任意假设
④  其反力的方向在标定时不可以任意假设
【单选题】 固定铰支座有()个约束反力分量。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 C三处的约束反力()
①  只有C处的不改变
②  只有C处的改变
③  都不变
④  都改变
【判断题】 固定铰支座处的约束反力方向向上。()
①  正确
②  错误
【单选题】 固定端支座一般有(  )个支座反力。?
①  一个
②  二个
③  三个
④  四个
【判断题】 柔体约束的约束反力为压力。()
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园舞蹈创编的构成要素
①  故事情节是舞蹈编创的灵魂
②  构思创作是舞蹈编创的关键
③  动作是舞蹈创编的核心要素
④  构图是舞蹈创编的表现手段
【多选题】 幼儿舞蹈教学形式有哪些
①  集体舞
②  表演舞
③  即兴舞
④  民族民间舞
【多选题】 幼儿舞蹈教学活动应遵循哪些教育原则
①  启蒙性
②  游戏性
③  娱乐性
④  因材施教
⑤  循序渐进
【单选题】 “小班的幼儿,要选择一些用木锤敲击或者用大肌肉来演奏的乐器,中大班的幼儿就可以选一些有手指肌肉来演奏的乐器”这是指在选择幼儿打击乐器的时候需要遵循什么原则
①  适合本年龄幼儿使用
②  适合幼儿的动作发展水平
③  所选乐器音质要好
④  所选乐器重量要适宜
【多选题】 幼儿歌唱活动包含了以下哪些形式
①  接唱
②  表演唱
③  领唱
④  重唱
⑤  对唱
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①  一种
②  两种
③  三种
④  四种
【判断题】 幼儿舞蹈体现幼儿的生活、思想、感情和态度,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿舞蹈教学在实施过程中,教师有目的、有计划的主导幼儿对舞蹈的认识活动,适时地调节他们的志趣和情感,使之循序渐进的掌握舞蹈基础知识和基本技能
①  正确
②  错误
【判断题】 语言与音乐有机结合的艺术表现形式是说唱
①  正确
②  错误
【多选题】 以下选项哪些属于幼儿歌唱活动
①  表演
②  说唱
③  朗诵
④  歌唱技法