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【判断题】【消耗次数:1】
筋混凝土肋梁楼板由板、次梁、主梁现浇而成,其传力路线为板→主梁→次梁→墙或柱 。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
筋混凝土肋梁楼板的传力路线为( )。
①
板→主梁→次梁→墙或柱
②
板→墙或柱
③
板→次梁→主梁→墙或柱
④
板→梁→墙或柱
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【单选题】
现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处,在主梁中设置附加横向钢筋的目的是()。
①
承担剪力
②
防止主梁产生过大的挠度
③
防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏
④
防止主梁发生受弯破坏
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【单选题】
现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处,在主梁中设置附加横向钢筋的目的是()
①
承担剪力
②
防止主梁发生受弯破坏
③
防止主梁产生过大的挠度
④
防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏
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【判断题】
在计算现浇混凝土工程量时,主梁与次梁连接时,次梁长算至主梁侧面
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于现浇混凝土梁、柱、板、墙截面尺寸允许偏差为( )。
①
+5,-5
②
+10,-5
③
+10,-10
④
+15,-10
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【单选题】
在现浇梁板式结构中的次梁和主梁相交处,为了传递次梁荷载,可在相交处的主梁内设置()
①
吊筋
②
鸭筋
③
浮筋
④
弯起钢筋
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【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时,为考虑主梁对次梁的转动约束,用折算荷载代替实际计算荷载,其做法是()。
①
减小恒载,减小活载
②
增大恒载,减小活载
③
增大恒载,增大活载
④
减小恒载,增大活载
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【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时,为考虑主梁对次梁的转动约束,用折算荷载代替实际计算荷载,其做法是()
①
减小恒载,减小活载
②
增大恒载,减小活载
③
减小恒载,增大活载
④
增大恒载,增大活载
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【单选题】
在单向板肋梁楼盖设计中,对于主梁的计算,下面叙述中哪一个不正确()。
①
截面设计时与次梁相同,跨中正弯矩按T形截面计算,支座负弯矩则按矩形截面计算。
②
主梁内力计算,可按弹性理论方法进行。
③
在主梁支座处,次梁与主梁支座负弯矩钢筋相互交叉,通常次梁负弯矩钢筋放在主梁负弯矩钢筋上面。
④
计算主梁支座负弯矩钢筋时,其截面有效高度取:单排钢筋时ho=h-35;双排钢筋时ho=h-60。
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【判断题】
次梁传递荷载给主梁属于间接荷载,该处应设附加箍筋或吊筋。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
社会主义道德建设的核心是
①
为人民服务
②
集体主义
③
追求真理
④
艰苦奋斗
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【单选题】
古人关于道德修养的许多思想,在现代社会仍具有非常重要的价值。如《论语·学而》载:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这种道德修养的方法就是( )
①
闭门思过
②
省察克治
③
知行统一
④
积善成德
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【单选题】
人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( )
①
人为什么活着
②
人如何对待生活
③
怎样对待人生境遇
④
怎样选择人生道路
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【单选题】
1.马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )
①
单个人所固有的抽象物
②
一切社会关系的总和
③
人性本善
④
人性本恶
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【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
①
是否促进个人的发展
②
是否符合社会发展的客观规律
③
是否促进生产力的发展
④
是否促进生产关系的改善
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【单选题】
权利和义务问题是人们经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的( )。
①
中心问题
②
前提要求
③
基础部分
④
核心部分
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【单选题】
关于正确幸福观的理解,错误的是( )。
①
幸福是一个总体性的范畴,意味着人总体上生活得美好
②
个人的幸福要依靠自己的奋斗,与他人无关
③
幸福的实现需要一定的物质条件
④
精神生活的充实是幸福更重要的方面
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【单选题】
实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强( ),最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
①
思维创新能力
②
体制创新能力
③
自主创新能力
④
科技创新能力
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【单选题】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”良好道德的养成关键在于( ),重在行动,贵在坚持。
①
实践
②
努力
③
劳动
④
思考
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【单选题】
在中国传统文化中,“不义而富且贵,于我如浮云”,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”体现了古代思想家们的( )观点。
①
重视并崇尚物质生活
②
重视并崇尚精神生活
③
重视物质生活并崇尚精神生活
④
重视精神生活并崇尚物质生活
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