在不宜到达的场地适于用交会法测设点位。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】用角度交会法测设点的平面位置所需的测设数据是（）。

① 一个角度和一段距离

② 纵横坐标差

③ 两个角度

④ 两段距离

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【单选题】用角度交会法测设点的平面位置所需的测设数据是（）。

① 一个角度和一段距离

② 纵横坐标差

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【单选题】用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是 ( )。

① 一个角度，一段距离

② 纵横坐标差

③ 两个角度

④ 两段距离

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【单选题】用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是（）。

① 一个角度，一段距离

② 纵、横坐标差

③ 两个角度

④ 两段距离

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【多选题】采用角度交会法测设点的平面位置可使用（）完成测设工作。

① 测距仪

② 全站仪

③ 光学经纬仪

④ 电子经纬仪

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【判断题】直角坐标法测设点位适用于以方格网或建筑物基线为施工控制的场地。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在一地面平坦、无经纬仪的建筑场地，放样点位应选用（）。

① 直角坐标法

② 极坐标法

③ 角度交会法

④ 距离交会法

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【单选题】用测回法测水平角，测完上半测回后，发现水准管气泡偏离2格多，在此情况下应(? ? ??)。

① 继续观测下半测回

② 整平后观测下半测回

③ 整平后全部重测

④ 影响不大

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【单选题】在一地面平坦的建筑场地，无经纬仪的条件下放样点位应选用（）。

① 直角坐标法

② 极坐标法

③ 角度交会法

④ 距离交会法

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【单选题】用测回法测水平角，各测回间改变度盘起始位置是为了消除（）误差。

① 视准轴

② 横轴

③ 指标差

④ 度盘刻划不均匀误差

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① 17世纪

② 18世纪

③ 19世纪

④ 20世纪

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【单选题】班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是

① 平行管理

② 常规管理

③ 民主管理

④ 目标管理

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【单选题】教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是

① 教学

② 德育

③ 班级管理

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① 张生

② 红娘

③ 崔莺莺

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【单选题】《西厢记》的主题是【】

① 立功立言

② 愿普天下有情人都成眷属

③ 忠肝义胆

④ 朋友如手足

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① 白马寺

② 灵隐寺

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④ 少林寺

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① 唐贞元间

② 南宋时期

③ 北宋时期

④ 元代

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【单选题】 “此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟”出自【】

① 《西厢记》

② 《牡丹亭》

③ 《长生殿》

④ 《桃花扇》

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【单选题】《西厢记》的艺术特征，历来被称为（“ ”）二字。【】

① 自然

② 自由

③ 忘我

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【单选题】学生集体的特征首先是要有

① 集体舆论

② 共同目标

③ 干部队伍

④ 活动

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