【单选题】【消耗次数:1】
在地形图上有高程分别为26m、27m、28m、29m、30m、31m、32m等高线,则需加粗的等高线为( )m。
26.31
27.32
29
30
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【单选题】 地形图上加粗描绘的等高线称为( )。
①  首曲线
②  间曲线
③  记曲线
④  山脊线
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【单选题】 在地形图上,量得A点高程为21.17m,B点高程为16.84m,AB距离为279.51m,则直线AB的坡度为( )。
①  6.8%
②  1.5%
③  -1.5%
④  -6.8%
【单选题】 在地形图上,量得A点高程为21.17m,B点高程为16.84m,AB的平距为279.50m,则直线AB的坡度为?
①  6.8%
②  1.5%
③  -1.5%
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【单选题】 某幅地形图的基本等高距为1m,则其计曲线的高程为( )的倍数。
①  2m
②  10m
③  1m
④  5m
【单选题】 某幅地形图的基本等高距为1m,则其首曲线的高程为( )的倍数。
①  3m
②  1m
③  5m
④  2m
【单选题】 某幅地形图的基本等高距为2m,则其计曲线的高程为( )的倍数。
①  3m
②  10m
③  5m
④  2m
【单选题】 欲选择一条纵向坡度不超过2%的路线,设图上等高距为2m,地形图的比例尺为1∶1000,则路线通过相邻两条等高线的最短距离为( )。
①  50m
②  100m
③  150m
④  200m
【判断题】 地形图上等高线密集处表示地形坡度小,等高线稀疏处表示地形坡度大。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 对某一边长观测四个测回,其结果分别为:123.041m、123.045m、123.040m、123.038m,则其观测值中误差为( )m。
①  ±0.001
②  ±0.002
③  ±0.003
④  ±0.004
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【单选题】 按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责
①  职业教育
②  幼儿教育
③  基础教育
④  教师教育
【单选题】 1902年公布但未实施的学制是
①  壬寅学制
②  癸卯学制
③  壬戊学制
④  壬子·癸丑学制
【单选题】 教师人力资源评价包括很多方面,其中最重要的是( )
①  素质测评
②  士气调查
③  绩效评价
④  目标评审
【单选题】 保安在没有公安机关授权的情况下,私自扣留他人是
①  合法
②  违法
③  不合法也不违法
【单选题】 集体活动发挥作用的效果,主要取决于组织的
①  结构关系
②  环境要素
③  管理水平
④  自然属性
【判断题】 对教师实行“开发管理”,是学校育人功能的一种表现形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 激活学生个性潜能发展完全是学生自己的事,一切全由学生个人或家庭承担,教育体系没有义务为此提供支持。
①  正确
②  错误
【单选题】 2001年10月,中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》,提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为
①  1:20
②  l:22
③  1:19
④  l:23