【单选题】【消耗次数:1】
在进行水准测量时,由A点向B点进行测量,测得AB两点之间的高差为0.698m,且B点水准尺的读数为2.376m,则A点水准尺的读数为( ) m。
1.678
3.074
0.698
2.376
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在水准测量中,设点A为后视点,点B为前视点,点A处尺的读数为1.213m,点B处尺的读数为1.401m,点A高程为21.000m,则视线高程为()m。
①  22.401
②  22.213
③  21.812
④  20.812
【单选题】 水准测量中,设A为后视点,B为前视点,点A处尺的读数为2.713m,点B处尺的读数为1.401,已知点A的高程为15.000m,则视线高程为()m。
①  13.688
②  16.312
③  16.401
④  17.713
【单选题】 水准测量中,设后尺A的读数a=2713,前尺B的读数为b=1401,已知A点高程为15.000m,则视线高程为( )。
①  13.688m
②  16.312 m
③  16.401m
④  17.713 m
【单选题】 水准测量中,设后尺A的读数a=2.713m,前尺B的读数为b=1.401m,已知A点高程为15.000m,则视线高程为?m。
①  13.688
②  16.312
③  16.401
④  17.713
【单选题】 设已知水准点A的高程HA =6.953m,点B的设计高程HB =7.381m,若水准仪后视A点水准尺读数为1.262 m,则B 点的前视读数为( )时,水准尺尺底就是B点设计标高位置。
①  0.834
②  1.690
③  1.262
④  0.417
【单选题】 设已知水准点A的高程HA =6.953m,点B的设计高程HB =7.381m,若水准仪后视A点水准尺读数为1.262 m,则B 点的前视读数为( )时,水准尺尺底就是B点设计标高位置。
①  0.834
②  1.690
③  1.262
④  0.417
【单选题】 水准测量中,设后视尺A的读数为a=2.713m,前视尺B的读数为b=1.401m,已知A点高程为15.000m,则水准仪视线高程为()m
①  13.688
②  16.312
③  16.401
④  17.713
【单选题】 水准测量中,设A为后视点,B为前视点,A尺读数为1.213m,B尺读数为1.401m,A点高程为21.000m,则视线高程为()m。
①  22.401
②  22.213
③  21.812
④  20.812
【单选题】 利用水准仪测量隧道洞顶水准点高程时,已知拱顶点高程为35m,若已知点水准尺读数为1.515m,隧道地面上待测点水准尺读数为2.015m,则待测点高程为()
①  31.470
②  34.500
【单选题】 已知一高程基点A的高程为282.467m,水准仪照准A点水准尺读数为1.342m,照准B点读数为0.427m,求B点的高程?
①  282.382
②  -283.382
③  382.283
④  -382.283
随机题目
【多选题】 设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有( )。
①  围绕阅读重点开展活动
②  教师与幼儿一起阅读
③  归纳阅读内容
④  幼儿自己阅读
【单选题】 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行评价。
①  独特见解
②  创造性表现
③  注意力
④  口语表述行为
【单选题】 处于句法结构发展( )阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。
①  单词句
②  电报句
③  完整句
④  复合句
【单选题】 幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的( )的发展为基础和宗旨的。
①  书面语言
②  口头语言
③  手势语言
④  第二语言
【判断题】 听说游戏是介于活动与游戏之间的一种教育形式。
①  正确
②  错误
【判断题】  儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。
①  正确
②  错误
【多选题】 基本阅读技能包括的方面为( )。
①  翻书的动作
②  识字写字
③  阅读顺序
④  按页翻书
【多选题】 儿童学识字可分为的阶段有( )。
①  泛化阶段
②  识字阶段
③  再现阶段
④  创造阶段
【多选题】 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有( )。
①  观察摹拟书面语言的能力
②  预期的技能
③  翻书技能
④  自我调适的技能
【多选题】 早期阅读能力包含的内容有( )。
①  幼儿知道图书和文字的重要
②  会流畅书写
③  愿意阅读图书和辨认文字
④  掌握初步的阅读和书写技能