地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。

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【判断题】人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的（），是地方各级国家行政机关。

① 下属机关

② 行政机关

③ 监督机关

④ 执行机关

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【单选题】地方各级人民代表大会每届任期是

① 2年

② 3年

③ 4年

④ 5年

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【单选题】我国的地方国家权力机关制定的地方性法规属于

① 广义的法律

② 狭义的法律

③ 难以确定

④ 狭义的法规

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【单选题】全国人民代表大会制度是我国的权力机关，不人民代表大会职权的是（）。

① 立法权

② 选举权与任免权

③ 执法权

④ 重大事项决定权

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【单选题】全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费，一律由（。）

① 选民自筹

② 本级人大开支

③ 选区自筹

④ 国库开支

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【单选题】在我国，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费来源于（）

① 国库

② 政治募捐

③ 社会赞助

④ 候选人出资

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【判断题】全国人民代表大会常务委员会是我国的最高国家权力机关，行使修改宪法、监督宪法实施的职权。

① 正确

② 错误

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【判断题】全国人民代表大会常务委员会是我国的最高国家权力机关，行使修改宪法、监督宪法实施的职权

① 正确

② 错误

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【单选题】我国最高国家权力机关是( )。

① 全国人民代表大会

② 国务院

③ 最高人民法院

④ 中央军事委员会

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【单选题】教学组织形式的选择要考虑多方面的因素，但首先是依据（）

① 学生情况而定

② 教学内容而定

③ 教学条件而定

④ 领导意图而定

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【单选题】提倡 “发现式 ”教学法的是（ )

① 布卢姆

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 斯金纳

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【单选题】将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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【单选题】下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是（）

① 视听教学的发展

② 程序教学发展

③ 系统化设计教学的发展

④ 学科教学的发展

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【单选题】开展分组学习时，通常的分组依据是（）

① 将学习程度相当的学生分在同一组，组成一个师组

② 将学生程度不同的学生分在同一组，使各组程度基本相同

③ 要男女同学混合分组，男女搭配，干活不累

④ 要男女同学分开分组，便于小组开展活动

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【单选题】根据评价参照标准不同评价可分为（）

① 过程评价和结果评价

② 定量评价和定性评价

③ 计划评价、项目评价和产品评价

④ 相对评价和绝对评价

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【单选题】在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（）

① 四阶段教学策略

② 假设 —— 推理教学策略

③ 示范 —— 模仿教学策略

④ 先行组织者教学策略

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【单选题】下列不属于动作技能的教学阶段的是（）

① 分解阶段

② 认知阶段

③ 综合阶段

④ 定位阶段

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【单选题】教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。

① 认知、情感和动作技能

② 了解、理解和应用

③ 生理、心理和情感

④ 认知、情感和学习策略

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【单选题】教师借助教学评价的结果，及时了解自己的教学情况，从而调整教学行为，这是利用了教学评价的（）功能

① 诊断功能

② 监督功能

③ 导向功能

④ 调控功能

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