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【判断题】【消耗次数:1】
犯罪客观方面是犯罪主体对自己行为的危害社会结果所持的心理态度。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。对于这四个要件,下列说法中正确的是
①
犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人
②
犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会利益
③
犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素
④
犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度
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【判断题】
犯罪客观方面物质性结果与非物质性结果是依据危害结果距离危害行为的远近或危害结果与危害行为的联系形式或者受到损害的程度来划分的
①
正确
②
错误
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【判断题】
各种犯罪都必须具备以下四个方面的要件:犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面,这四个方面就是犯罪构成的共同要件
①
正确
②
错误
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【单选题】
( ),是一切犯罪构成客观方面必备的要件。
①
危害行为
②
危害结果
③
犯罪时间
④
犯罪地点
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【判断题】
犯罪客体是我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的犯罪对象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
犯罪活动的客观外在表现是犯罪主观方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
犯罪的社会危害性大小取决于( )。
①
犯罪客体
②
犯罪客观方面
③
犯罪主观方面
④
行为人的贫富程度
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【多选题】
资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的 行为”应如何理解?
①
包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颜覆国家政权罪,动颜覆国家政权罪等
②
要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③
不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④
“特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
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【多选题】
资助危害国家安全犯罪活动罪,是指境内外机构、组织、个人资助实施特定危害国家安全犯罪的行为。该罪中“特定危害国家安全犯罪的行为”应如何理解?( )
①
包括背叛国家罪,分裂国家罪,煽动分裂国家罪,武装叛乱、暴乱罪,颠覆国家政权罪,煽动颠覆国家政权罪等
②
要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”必须已经实施
③
不要求所资助的“特定危害国家安全犯罪的行为”已经实施
④
“特定危害国家安全犯罪的行为”不能由境外人员实施
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【判断题】
犯罪客体是指我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的社会关系。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和(? )不充分的发展之间的矛盾。
①
不均衡
②
不公平
③
不协调
④
不平衡
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【单选题】
“两学一做”学习教育中确立的合格党员标准是()
①
带头学习提高、带头争取创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气
②
坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、用于担当作为
③
讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行,讲奉献、有座位
④
信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁
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【单选题】
在革命、建设、改革的实践中,我们党大力推进马克思主义中国化,产生了两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和
①
邓小平理论
②
科学发展观
③
中国特色社会主义理论体系
④
“三个代表”重要思想
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【单选题】
历史只会眷顾(? )、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
①
坚定者
②
勇敢者
③
蛮干者
④
投机者
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【单选题】
巡视利剑作用彰显,实现中央和省级党委()全覆盖
①
巡查
②
巡视
③
巡察
④
巡防
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【单选题】
中共十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,全面推进依法治国,总目标是()
①
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
②
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法制国家
③
建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法制国家
④
建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家
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【单选题】
必须坚持一个中国原则,坚持“(? )”。
①
台湾回归?
②
九二共识
③
民族区域自治?
④
一国两制
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【单选题】
我国经济已由 阶段转向 阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。()
①
高速增长 高水平发展
②
高速发展 高水平发展
③
高速增长 高质量发展
④
高速发展 高质量发展
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【单选题】
“党和国家的生命线、人民的幸福线”指的是()
①
马克思列宁主义基本原理
②
中国特色社会主义道路
③
党的基本路线
④
思想基本原则
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【单选题】
必须认识到,我国社会( ?)矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。
①
主要
②
突出
③
所有
④
基本
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