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【判断题】【消耗次数:1】
共同犯罪是二人以上共同犯罪。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪,以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二人以上共同过失犯罪不以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二人以上共同过失犯罪,不以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照共同犯罪是否有组织形式可以把共同犯罪分为一般共同犯罪和特殊共同犯罪
①
正确
②
错误
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【判断题】
聚合性共同犯罪属于必要共同犯罪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共同犯罪人必须有共同的犯罪故意,这是共同犯罪的主观要件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据在共同犯罪中的作用进行分类,可以将共同犯罪人分为( )。
①
主犯、从犯、胁从犯
②
首犯、教唆犯、帮助犯
③
组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
④
教唆犯、主犯、从犯
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【简答题】
共同犯罪的构成条件?
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【单选题】
关于共同犯罪,下列哪一选项是正确的?( )
①
甲、乙应当预见但没有预见山下有人,共同推下山上一块石头砸死丙。只有认定甲、乙成立共同过失犯罪,才能对甲、乙以过失致人死亡罪论处
②
甲明知乙犯故意杀人罪而为乙提供隐藏处和财物。甲、乙构成共同犯罪
③
交警甲故意为乙实施保险诈骗提供虚假鉴定意见。甲、乙构成共同犯罪
④
公安人员甲向犯罪分子乙通风报信助其逃避处罚, 甲、乙成立共同犯罪
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随机题目
【判断题】
注意力难以集中,心神恍惚是亚健康状态症状
①
对
②
错
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【判断题】
小王性格沉默寡言、抑郁內向,处事逆來順受、忍气吞声,他可能是B型人格
①
对
②
错
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【判断题】
具有强烈的竞争意识和高度时间紧迫感的人格类型是A型人格
①
对
②
错
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【判断题】
基于课题研究的校本研修组织策略是以学生成绩高低为标准的统考测评模式
①
对
②
错
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【判断题】
只有在正确认识自己的前提下才能建立起创造性思维理念,并进而产生创新的行为。
①
对
②
错
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【判断题】
需要层次理论是马斯洛提出的
①
对
②
错
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【判断题】
职业生涯及职业生涯规划就是找工作
①
对
②
错
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【多选题】
以下说法正确的有()。
①
没有爱就没有教育
②
没有责任就没有好的教育
③
爱学生就意味着身上背负了沉甸甸的责任
④
爱学生就意味着无条件
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【多选题】
关于情绪的描述,正确地有()。
①
指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
②
人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
③
人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
④
人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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