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【判断题】【消耗次数:1】
共同犯罪是二人以上共同犯罪。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪,以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二人以上共同过失犯罪不以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
二人以上共同过失犯罪,不以共同犯罪论处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照共同犯罪是否有组织形式可以把共同犯罪分为一般共同犯罪和特殊共同犯罪
①
正确
②
错误
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【判断题】
聚合性共同犯罪属于必要共同犯罪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共同犯罪人必须有共同的犯罪故意,这是共同犯罪的主观要件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据在共同犯罪中的作用进行分类,可以将共同犯罪人分为( )。
①
主犯、从犯、胁从犯
②
首犯、教唆犯、帮助犯
③
组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
④
教唆犯、主犯、从犯
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【简答题】
共同犯罪的构成条件?
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【单选题】
关于共同犯罪,下列哪一选项是正确的?( )
①
甲、乙应当预见但没有预见山下有人,共同推下山上一块石头砸死丙。只有认定甲、乙成立共同过失犯罪,才能对甲、乙以过失致人死亡罪论处
②
甲明知乙犯故意杀人罪而为乙提供隐藏处和财物。甲、乙构成共同犯罪
③
交警甲故意为乙实施保险诈骗提供虚假鉴定意见。甲、乙构成共同犯罪
④
公安人员甲向犯罪分子乙通风报信助其逃避处罚, 甲、乙成立共同犯罪
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随机题目
【单选题】
瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )
①
指导者
②
观察者
③
促进者
④
协助者
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【单选题】
导致流感大流行,主要是因为流感病毒发生了下列的哪种改变()。
①
抗原性漂移
②
溶原性转换
③
宿主抗体的形成
④
抗原性转换
⑤
抗原性物质的生成
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【单选题】
陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )
①
团体活动过多
②
课程太简单
③
与外界环境接触太少
④
课程目标太具体
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【单选题】
陈鹤琴强调( )对儿童的重要
①
语言
②
科学
③
音乐
④
数学
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【单选题】
HIV抵抗力较弱,下列因素中可以灭活该病毒的因素是()。
①
70%乙醇
②
以上都是
③
0.3%双氧水
④
56℃10分钟
⑤
0.1%漂白粉
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【单选题】
陈鹤琴“活教育”体系的核心不包括( )
①
方法论
②
目的论
③
课程论
④
教学论
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【单选题】
陈鹤琴认为应采用( )教学法教导儿童
①
游戏式
②
目标式
③
理论式
④
实验式
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【单选题】
幼稚生对于自然界和人事界没有分明的界限,他看宇宙的一切都是整个的,体现了张雪门课程编制的( )原则
①
综合性
②
整体性
③
目标性
④
计划性
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【单选题】
细菌与放线菌的不同之处在于()。
①
形态不同
②
核糖体的沉降系数不同
③
对抗菌素敏感不同
④
生长所需的pH值不同
⑤
对溶菌酶敏感性不同
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【单选题】
可以引起梅毒的病原体是()。
①
细菌
②
支原体
③
立克次体
④
螺旋体
⑤
衣原体
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