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【单选题】【消耗次数:1】
北京市民王里在春晖商场购买一台“多功能健身器”,回家试用后发现该产品只有一种功能遂向商场提出退货,商场答复说:该产品说明书未就其使用性能作明确说明,且产品本身没有质量问题,所以顾客应向厂家索赔,商场概不负责。对此王里( )。
①
应当要求销售者给予退换
②
只有向生产者要求退换
③
可选择向销售者或生产者要求退换并给子赔偿
④
因未当场认真检验商品,所以不能要求退换
参考答案:
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相关题目
【单选题】
李某在商店购得一台“多功能电烤箱”,回家放置半年后才使用,发现该商品只有一种功能遂向该商场退货,商场答复:该产品说明书未就其性能作出具体说明,产品本身无质量问题,所以应向厂家索赔,商场概不负责。李某应( )?
①
可要求销售者给子退货
②
可要求销售者给予修理或者更换
③
可选择向销售者或生产者要求退换并赔偿
④
因为当场认真检验商品,故不能要求退还
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【判断题】
消费者在购买、使用商品时,其合法权益受到损害的,只能向生产者要求赔偿,不得向销售者要求赔偿。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者在购买、使用商品时,其合法权益受到损害的,既可以向销售者要求赔偿,也可以向生产者要求赔偿。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据法律规定,消费者因产品缺陷造成人身,财产损害的,可以向生产者要求赔偿,也可以向()要求赔偿。
①
生产者的主管部门
②
工商管理部门
③
销售者
④
消费者协会
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【判断题】
因产品存在缺陷造成他人损害的,生产者和销售者应当承担侵权责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
售出商品概不退换侵犯了消费者的
①
公平交易权
②
自主选择权
③
依法求偿权
④
求教获知权
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【单选题】
消费者在展销会购买商品或接受服务时,其合法权益受到侵害时,一般应向销售者或服务提供者要求赔偿。展销会期满后,还可以向()要求赔偿。
①
展销会的监管者
②
展销会的举办者
③
展销会所在地的工商管理部门
④
展销会所在地的政府
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【多选题】
生产者、销售者应当保证产品的质量包括明示担保和默示担保下面属于默示担保的有( )。
①
明确表示采用的某种产品质量标准
②
产品质量符合国家法律规定要求
③
产品质量符合安全卫生标准
④
产品具有应有的使用性能
⑤
产品质量符合国际标准
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【单选题】
陆某在一百货商场购买“幸福”牌电饭煲一台,遗忘在商场门口,被王某拾得。王某拿至家中使用时,因电饭煲漏电发生爆炸,致其面部灼伤。王某向商场索赔,商场以王某不当得利为由不予赔偿。对此事件,下列哪一项表述能够成立()。
①
王某的损害赔偿请求权应以与致损事件相关的法律规定为根据
②
不法取得他人之物者应承担该物所致的损害
③
由王某对自己无合法根据占有物品的行为承担损害后果,符合公平原则
④
按照风险责任原则,陆某作为缺陷商品的购买者应为王某的损害承担责任
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【判断题】
某商场为了吸引顾客,在销售商品时向顾客承诺对购买的商品如果不满意,10日内可以退货,该商场应当在承诺的退货期满后确认销售收入。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①
面部表情沟通
②
心灵沟通
③
心理沟通
④
情感沟通
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【单选题】
小鹏回家特别高兴的说“妈妈,今天我们班上的于老师特别喜欢我”,妈妈问“为什么?”“于老师今天摸我的头了,拉了我的手了”,属于( )
①
目光沟通
②
动作沟通
③
语言沟通
④
面部表情沟通
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【单选题】
( )在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动
①
同伴互助
②
教历研究
③
反思日记
④
教学观摩
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【单选题】
幼儿园教师成长的操作路径是( )
①
教学观摩
②
同伴互助
③
课堂管理
④
辅助教学
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【单选题】
( )是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录,以此来促进其对教育及其意义的理解,合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式
①
同伴互助
②
反思日记
③
教历研究
④
教学观摩
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【单选题】
反思日记的类型包括自传叙事、教学叙事和( )
①
生活叙事
②
活动叙事
③
客观叙事
④
主观叙事
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【单选题】
( )是子女的第一所“学校”
①
家庭
②
学校
③
社会
④
幼儿园
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【单选题】
( )是孩子的第一个“老师”
①
幼儿园教师
②
父母
③
兄妹
④
朋友
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【单选题】
下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )
①
认为幼儿园教育与家庭没有衔接
②
认为教师是权威,自己无法参与
③
没有时间与教师沟通
④
家长发现问题及时和教师沟通
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【单选题】
幼儿教师了解幼儿的最好的信息来自( )
①
同龄人
②
社区人员
③
家长
④
教养员
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