【单选题】【消耗次数：1】
经复议的行政行为，复议行政机关改变原具体行政行为的，由( )作为被告。
①
原行政机关
②
复议机关
③
原行政机关和复议机关
④
共同的上级机关
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相关题目
【多选题】
属于复议机关改变“原具体行政行为”的情形有( )。
①
改变原具体行政行为所认定的主要事实和证据
②
改变原具体行政行为所适用的规范依据且对定性产生影响的
③
C．撤销或部分撤销原行政行为处理结果的
④
D．变更原具体行政行为处理结果的
【单选题】
行政相对方对行政机关委托的组织所作的具体行政行为不服的，被复议申请人是( )
①
作出委托的行政机关
②
作出具体行政行为的组织
③
作出具体行政行为组织的主管行政机关
④
作出具体行政行为组织的上级机关
【单选题】
经过复议的案件，复议机关改变原决定的，即可以由最初作出具体行政行为的行政机关所在地人民法院管辖，也可以由行政复议机关所在地人民法院管辖，这种管辖称为( )。
①
指定管辖
②
级别管辖
③
共同管辖
④
管辖权转移
【多选题】
公民对行政机关作出的行政决定不服欲申请行政复议，应当满足的条件包括
①
应当有明确的被申请人
②
经行政机关组织听证
③
不属于人民法院管辖范围
④
应有具体的复议请求和事实根据
⑤
应在规定的申请时效内提起复议申请
随机题目
【单选题】
以下不是瑞吉欧学校的特点的是（ ）。
①
注重发展人际关系
②
注重让儿童学会如何与人协作
③
注重让儿童学会接纳和欣赏别人的思想和观点
④
注重教师对儿童的观察和评价
【判断题】
在综合性课程中，应包含多种类型、多种水平的教育活动，以适应有不同需要的儿童。应为儿童提供多种机会，允许儿童以不同的方式主动地与环境进行交互作用，允许儿童自主选择和主动生成，使他们在不同的水平上得到发展。
①
正确
②
错误
【多选题】
下列关于分科课程，正确的是
①
又称科目课程，是根据培养目标和科学发展水平，从各门科学种选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识，组成教学科目
②
注重将科学知识加以系统组织，使教材依据一定的逻辑顺序加以编排，注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握
③
赫尔巴特和卢梭分别从心理学和社会学的角度对分科课程的确立进行了说明?
④
分科课程是预先安排好的
⑤
分科课程只关注学科逻辑，容易脱离儿童的生活实际