【单选题】【消耗次数:1】
公民、法人或者其他组织向人民法院提起诉讼,人民法院已受理的( )。
可以申请复议
不得申请复议
判决后再申请复议
撤诉后再申请复议
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【单选题】 公民、法人或者其他组织已经申请行政复议,在法定复议期间内又向人民法院提起诉讼的,人民法院( ) ?
①  应当受理
②  不予受理
③  可以受理
④  通知其补充材料
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服可再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【单选题】 公民、法人或其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的,( )。
①  可以申请复议
②  不可以申请复议
③  法院判决后,不服可再申请复议
④  撤诉后再申请复议
【单选题】 下列情形中,纳税人应当先向复议机关申请行政复议,对行政复议决定不服,可以再向人民法院提起行政诉讼的是( )。
①  纳税人对纳税期限有异议的
②  税务机关的行政审批行为
③  税收保全措施
④  税收强制执行措施
【单选题】 纳税人对税务机关作出的下列行政行为不服时,应当先向行政复议机关申请复议后,才可以向人民法院提起行政诉讼的是( )
①  加收滞纳金
②  税收保全措施
③  处以税款50%的罚款
④  强制执行措施
【单选题】 人民法院受理申请宣告婚姻无效案件后,经审查确属无效婚姻,原告申请撤诉的,怎么处理?
①  不予准许
②  应予准许
③  研究后确定
④  法院与原告协商确定
【判断题】 对复议机关作出维持原决定的复议决定不服提起诉讼的,只能由复议机关所在地人民法院管辖。(  )
① 
② 
【多选题】 甲因县政府违法拆迁,向人民法院提起诉讼,人民法院经审理,判决县人民政府在判决生效后10日内向甲支付赔偿金,县政府拒绝履行判决,甲申请人民法院执行,人民法院可以采取的措施包括(  )。
①  通知银行从县政府的账户内划拨
②  从期满之日起,对县政府负责人按日处50~100元的罚款
③  向该县的上级市人民政府提出司法建议
④  将行政机关拒绝履行的情况予以公告
⑤  对县政府的主要负责人予以司法拘留
【多选题】 纳税人对税务机关的下列具体行政行为不服时,可以申请行政复议,也可以直接向人民法院提起行政诉讼的有()。
①  确认纳税环节
②  停止出口退税权
③  税收保全措施
④  加收滞纳金
随机题目
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【单选题】 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①  循序渐进原则
②  直观性原则
③  启发性原则
④  因材施教原则
【单选题】 通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往,从而使受教育者获得主动发展指的是教育的
①  人道性原则
②  个性原则
③  创造性原则
④  活动性原则
【单选题】 “十年寒窗无人问 一举成名天下知。”反映了中国传统社会[填空]对教育的影响。
①  重功利轻发展的价值观
②  重共性轻个性的价值观
③  重服从轻自主的价值观
④  重认同轻创造的价值观
【单选题】 是学校进行教育教学工作的基本单位。
①  年级
②  班级
③  学生
④  学级
【单选题】 主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是
①  生物起源说
②  心理起源说
③  劳动起源说
④  需要起源说
【单选题】 培养学生的自主性不包括
①  独立思考
②  自主选择
③  自立自强
④  承担责任
【单选题】 教师根据教育场景及其变化而随机、智慧、恰当地对教育活动中的若干可能性进行捕捉、判断和选择。体现了教育艺术的
①  情感性
②  双边性
③  创造性
④  主观性
【单选题】 在教育科学理论指导下,教育主体在头脑中构想的关于未来教育活动的目的和计划,指的是
①  教育规律理论化
②  教育理论目的化
③  教育理论技术化
④  建立教育活动观念模型
【单选题】 教师从事教育教学工作最起码的条件是
①  专业知识
②  专业精神
③  专业权力
④  专业技能