【单选题】【消耗次数:1】
《民法总则》明确规定,法人是依法享有民事权利和承担民事义务的组织,具有民事权利能力和
民事行为能力
人格尊严
民事法律能力
民事责任能力
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【多选题】 法人是指具有独立的民事权利能力和民事行为能力,能够独立享有民事权利和承担民事义务的组织,下列选项中是法人的有()。
①  A.甲大学政法学院
②  B.乙行政机关办公室
③  C.丙有限责任公司
④  D.丁人民法院
【单选题】 法人是指具有民事权利能力和民事行为能力的( )。
①  自然人
②  单位最高行政负责人
③  个体工商户
④  依法成立的社会组织
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  获取民事权利的资格
②  享有民事权利和承担民事义务的资格
③  承担民事责任的资格
④  处分自己权利的能力
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  享受民事权利和承担民事义务的资格
②  获取民事权利的资格
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【判断题】 具有民事权利能力的人,当然同时享有一切民事权利。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 法人民事权利能力的特点是
①  各种类型的法人民事权利能力具有平等性和一致性
②  法人自从事经营活动时起即具有民事权利能力
③  法人拥有自然人所拥有的一切民事权利能力
④  法院无权限制法人的民事权利能力
【简答题】 法人及其分支机构的民事权利能力、民事行为能力、组织机构、股东权利义务等事项,适用([填空1])。
【单选题】 公民从出生起到死亡止依法享有民事权利,承担民事义务的能力被称为
①  行为能力
②  权利能力
③  法律事实
④  法律责任
【多选题】 《民法总则》规定,涉及( )等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。
①  接受赠与
②  行为能力
③  遗产继承
④  人格尊严
【单选题】 《民法总则》规定了( )的民事权利能力一律平等。
①  A.公民与法人
②  B.民事主体
③  C.自然人
④  D.公民
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【单选题】 下列关于智慧教室的描述,错误的是()
①  A人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征
②  B智慧教室是典型的物化的智慧学习环境
③  C智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态
④  D智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态
【单选题】 肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为()
①  A教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
②  B学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
③  C教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④  D媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
【判断题】 密码是通过数学函数来实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 按数取物是计数能力发展的关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学文化主要是关于数学思想的课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 PCR反应主要有()步骤.
①  A.变性
②  B.退火
③  C.延伸
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【多选题】 如何添加数学公式()。
①  A.点击格式选择公式选项
②  B.选择“插入-对象”弹出对象选择框
③  C.将下拉条往下拉,找到“Microsoft公式3.0”单击选定,确定
④  D.在弹出的公式编辑框例编写自己需要的公式
【多选题】 海图的数学基础包括()等。
①  A.海图比例尺
②  B.投影
③  C.坐标系统及深度
④  D.高程基准
【多选题】 制作多媒体课件常用的软件有()
①  APowerPoint
②  BAuthorware
③  CPrezi/Focusky
④  DVB
【多选题】 多媒体课件以其()的特点在教学过程中突出显示了与传统教学资料不同的作用
①  A多媒体化
②  B集成性
③  C控制性
④  D交互性