【单选题】【消耗次数：1】
我国合同法规定，当事人在合同中既约定了违约金又约定了定金的，一方违约时，另一方
①
只能请求适用定金条款
②
只能请求适用违约金条款
③
可以请求同时适用定金条款和违约金条款
④
可以选择请求适用定条款或请求适用违约金条款
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【单选题】
当事人在合同中，既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，守约方的正确适用方式是（）。
①
A.选择适用违约金或者定金条款
②
B.适用违约金条款
③
C.适用定金条款
④
D.违约金和定金条款一并适用
【多选题】
当事人在合同中既约定违约金又约定定金的一方违约时守约方（ ）。
①
可以选择适用违约金条款
②
可以选择适用定金条款
③
可以合并适用违约金和定金条款
④
可以根据违约所造成的损失合并适用违约金和定金条款
⑤
可以选择适用违约金条款并要求赔偿预期损失
【单选题】
当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择哪种方式能最大限度保护其利益？
①
只能要求违约金
②
只能要求定金
③
既可以要求违约金也可以要求定金
④
可以选择适用违约金或者定金条款
【多选题】
关于违约金责任条款法律特征的正确说法是（ ）。
①
A．违约金数额是法定的
②
B．违约金条款是从合同
③
C．违约金条款可与实际履行并用
④
D．违约金是违约责任形式之一
【单选题】
甲、乙签订—合同。为保证合同的履行，除约定违约金外，乙方还向甲方支付定金作为合同的担保，后乙方违约。根据合同法律制度的规定，甲方追究乙方违约责任的形式是（ ）。
①
合并适用违约金和定金条款
②
选择适用违约金或者定金条款
③
只能适用违约金条款
④
只能适用定金条款
随机题目
【单选题】
“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
【单选题】
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。
①
避免学生观看这类影视片
②
对有模仿行为的儿童进行说理教育
③
影片中尽量少描写反面人物
④
影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”