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【单选题】【消耗次数:1】
从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用( )账簿。
①
订本式
②
活页式
③
卡片式
④
三栏式
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相关题目
【单选题】
从账簿的外形看,现金日记账和银行存款日记账,应采用的账簿是( )。
①
活页式
②
订本式
③
卡片式
④
三栏式
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【判断题】
现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从账簿的账页看,现金日记账和银行存款日记账应采用( )账簿
①
三栏式
②
数量金额式
③
横线登记式
④
多栏式
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【判断题】
现金日记账和银行存款日记账,必须采用订本式。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
现金日记账和银行存款日记账不得采用()账簿。
①
活页式
②
订本式
③
备查
④
复式
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【单选题】
(单选)三栏式银行存款日记账属于( )
①
序时账
②
明细账
③
总分类账
④
备查账
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【判断题】
总分类账、库存现金及银行存款日记账一般采用活页式账簿
①
正确
②
错误
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【判断题】
总分类账、库存现金及银行存款日记账一般采用活页式账簿。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
总分类账、库存现金及银行存款日记账一般采用活页式账簿。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
我国现行采用的现金日记账和银行存款日记账属于()。
①
普通日记账
②
特种日记账
③
分录日记账
④
转账日记账
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随机题目
【单选题】
现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①
谈话法
②
讨论法
③
个案分析法
④
讲授法
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【单选题】
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是 。
①
因材施教原则
②
启发性原则
③
理论联系实际的原则
④
循序渐进原则
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【单选题】
为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①
理论联系实际原则
②
直观性原则
③
巩固性原则
④
启发性原则
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【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
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【单选题】
孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①
理论与实践相结合
②
巩固性
③
直观性
④
循序渐进
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【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
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【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制
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【单选题】
循序渐进原则要求教学要
①
不凌节而施
②
温故而知新
③
不愤不启,不悱不发
④
学而时习之
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【单选题】
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是
①
讲授法
②
讨论法
③
谈话法
④
探究法
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