【单选题】【消耗次数:1】
在资产负债表上,应收账款应列为
流动资产
流动负债
无形资产
所有者权益
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【多选题】 资产负债表中,流动资产包括(  )。
①  货币资金
②  交易性金融资产
③  应收账款、预付账款
④  一年内到期的长期债券投资
⑤  存货
【多选题】 下列各项中,应列入资产负债表“应收账款”项目的有( )。
①  预付职工差旅费 
②  代购货单位垫付的运杂费 
③  销售产品应收取的款项
④  对外提供劳务应收取的款项?
【多选题】 从资产负债表角度来看,所有者权益包括(  )。
①  实收资本
②  资本公积(资本溢价或股本溢价和其他资本公积)
③  盈余公积
④  未分配利润
【多选题】 (多选)下列不属于资产负债表中“流动资产”项目的是( )。
①  预收款项
②  应收账款
③  预付账款
④  持有至到期投资
【单选题】 资产负债表中,“应收账款”项目应填列的根据是( )。
①  “应收账款”总分类账户期末余额
②  “预收账款”明细发生额
③  “应收账款”和“预收账款”总分类账所属各明细分类账的期末借方余额合计
④  “应收账款”和“应付账款”总分类账所属各明细分类账的期末借方余额合计
【判断题】 资不抵债的企业,资产负债表的资产总额必然低于负债和所有者权益总额。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列项目中,属于资产负债表中非流动资产项目的是(  )。
①  应收股利
②  存货
③  长期借款
④  工程物资
【多选题】 下列各项目中,属于资产负债表中“流动资产”项目的有( )。
①  货币资金
②  预付款项
③  应收账款
④  投资性房地产
⑤  预收款项
【多选题】 下列各项中,应计入资产负债表“应收账款”项目的有(  )。
①  “应收账款”科目所属明细科目的借方余额
②  “应收账款”科目所属明细科目的贷方余额
③  “预收账款”科目所属明细科目的借方余额
④  “预收账款”科目所属明细科目的贷方余额
⑤  “其他应收款”总账余额
【判断题】 资产负债表日,“合同结算”科目的期末余额在借方的,根据其流动性,在资产负债表中分别列示为“合同资产”或“其他非流动资产”项目。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 儿童语言发展总趋势体现在儿童( )发展的总趋势
①  记忆发展
②  表象发展
③  想象发展
④  思维发展
【单选题】 具体运算阶段是指( )的孩子。
①  7-11岁
②  0-2岁
③  11-12岁开始
④  2-7岁
【单选题】 ( )提出了儿童情绪情感新的分化理论。
①  艾尔伯特
②  布里奇斯
③  华生
④  孟昭兰
【单选题】 哭泣的三种模式不包括( )。
①  基本的哭泣
②  愤怒的哭泣
③  无聊的哭泣
④  痛苦的哭泣
【单选题】 语音的正确率与所处环境( )。
①  有关
②  不确定
③  影响不大
④  无关
【单选题】 攻击性行为的特点,不包括( )。
①  年幼儿童工具性侵犯多
②  女孩更易攻击
③  男孩更易攻击
④  年长儿童敌意性侵犯多
【单选题】 ( )能区分音高的音域。
①  0-3岁
②  4-5岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 儿童( )向标准歌方向发展,可以唱出完整歌词片段。
①  2-3岁
②  6个月-2岁
③  3-4岁
④  4-5岁
【单选题】 儿童绘画能力定型期,处于( )。
①  1-2岁
②  3-7岁
③  2-3岁
④  7岁以后
【单选题】 在玩过家家的过程中,“妈妈”会用积木给“宝宝”做蛋,体现了儿童游戏活动的( )特点。
①  自由性
②  积极的情感体验
③  假象与现实的转换
④  兴趣指引