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【单选题】【消耗次数:1】
在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①
讲授法
②
研讨法
③
角色扮演法
④
案例分析法
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相关题目
【单选题】
在培训中,为受训者提供一种真实的情景,要求一些学习者模拟演练的培训方式,是( )
①
讲授法
②
研讨法
③
角色扮演法
④
案例分析法
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【单选题】
扮演移情法是角色扮演法和()的结合。
①
移情法
②
扮演法
③
演绎法
④
讨论法
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【判断题】
案例分析法在培训被广泛地应用
①
正确
②
错误
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【判断题】
角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①
正确
②
错误
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【单选题】
讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是( ).
①
讲授的内容要有高度的科学性
②
讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③
讲授时,要把握内容的逻辑结构
④
讲授过程中,要善于创设问题的情境
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【单选题】
( )指在一个模拟的工作环境中让受训人员扮演其中人物,承担其中角色的工作职责的一种培训方法。
①
情景模拟法
②
角色扮演法
③
案例研究法
④
行为示范法
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【单选题】
角色扮演法更适合考察()
①
责任心
②
人际关系能力
③
创新能力
④
问题分析能力
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【单选题】
与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于( )。
①
操作技能的培训
②
反应评估
③
分析问题、解决问题能力的培训
④
晋升前的人际关系训练
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【判断题】
算符优先分析法是一种规范归约分析法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
公务员培训需求的问题分析法也称为
①
全面分析法
②
绩效差距分析法
③
民意测验法
④
问卷调查法
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随机题目
【单选题】
当全局变量与函数内部的局部变量同名时,则在函数内部( )。
①
全局变量与局部变量都无效
②
全局变量有效
③
局部变量有效
④
全局变量与局部变量都有效
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【单选题】
C语言中常用的格式输出的函数名称是
①
printf()
②
cin()
③
writeln()
④
output()
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【单选题】
一个C语言程序的基本组成单位是( )。
①
主程序
②
子程序
③
过程
④
函数
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【单选题】
下列程序执行后的输出结果是_______.#include stdio.h void main( ) { int a=5,b=60,c; if (ab) {c=a*b; printf(%d*%d=%d\n,b,a,c);} else {c=b/a; printf(%d/%d=%d\n,b,a,c);} }
①
60/5=12
②
300
③
60*5=300
④
12
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【单选题】
以下数组定义中,错误的是( )。
①
int a[]={1,2,3};
②
int a[5]={1,2,3};
③
int a[3]={2,3,4,5};
④
int a[5],b;
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【单选题】
下列哪组数据能存入数组中( )
①
“吕布”、“貂蝉”、“刘备”
②
100、98、‘A’、3.5
③
12.5、17.9、33.7
④
12、17、33
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【单选题】
按照下题选出正确的输出结果如果有如下定义:int a[3][4]={{1, 2, 3, 4}, {5, 6, 7, 8},{9, 10, 11, 12}};,那么a[2][1]元素的结果是()?
①
12
②
11
③
10
④
9
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【单选题】
C语言中,逻辑“假“等价于( )。
①
大于零的数
②
大于零的整数
③
0
④
非零的整数
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【单选题】
指针变量定义格式正确的是
①
int a
②
int *p
③
int a *
④
* int a
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【单选题】
以下函数fun的返回值类型为( )。fun(double x){ ……}
①
int
②
void
③
无法确认类型
④
double
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